自我素质总结范文10篇

我局工会把女职工自我素质达标活动作为一条主线，贯穿于xx年的女职工工作中，在充分发挥女职工在我局经营发展中的半边天作用的同时，通过开展竞赛活动和自学活动，为从总体上进一步提高女职工队伍适应社会、企业、岗位要求的能力起到了积极的示范和推动作用，初步见到了一些效果。我们开展这项活动的具体做法有以下三个方面：

一、提高认识，认真组织，保证“女职工素质自我达标”活动扎实有效地开展。

为了使我局女职工素质自我达标活动扎实有效地开展好，我局女职工委员会认真领会和贯彻xx号、xx号文件精神，由我局工会女职委作为“素质自我达标”领导小组，研究制定了我局工会《关于开展女职工素公务员之家版权所有!质自我达标活动的实施计划》，其中涵盖了“女职工建功立业工程”和“女职工素质提升工程”方案，工会主席主抓这项工作，女职工委员会委员具体抓这项工作的落实，我局女职工参与“素质自我达标”活动人数达到100%。

我局采取典型引路，层层推开的工作思路，形成了工会主席亲自抓，女职工干部具体抓，层层落实、分工负责，并把这项工作摆在了工会工作重要的议事日程，务求实效，不走过场。以x个工会小组的联系点，由我局女职工委员会的几位委员分别负责紧抓这项工作。x个工会小组也根据自己特点，对所属共x个营业部落实了“素质自我达标活动”实施计划，确保了这项活动扎实有效地开展。

我局加大了宣传力度，通过专题讨论、座谈会、工作会等形式对这项活动的开展进行了大力宣传，女职工委员会通过举办动员会、演讲会，典型引路会等多种形式，加大了宣传力度。为了帮助女职工确定和选准自己达标的内容和努力方面，我局女职工委员会的委员深入基层工会小组及营业部，调查了解掌握情况，根据各营业部的特点，女职工的思想实际、工作能力、知识结构等情况，分类指导，帮助女职工选好自我达标的内容。公务员之家版权所有!

二、充实内容，形式多样，把“素质自我达标”活动与女职工工作有机地结合起来。

局工会女职工自我素质达标活动总结

我局工会把女职工自我素质达标活动作为一条主线，贯穿于某年的女职工工作中，在充分发挥女职工在我局经营发展中的半边天作用的同时，通过开展竞赛活动和自学活动，为从总体上进一步提高女职工队伍适应社会、企业、岗位要求的能力起到了积极的示范和推动作用，初步见到了一些效果。我们开展这项活动的具体做法有以下三个方面：公务员之家版权所有!

一、提高认识，认真组织，保证“女职工素质自我达标”活动扎实有效地开展。

为了使我局女职工素质自我达标活动扎实有效地开展好，我局女职工委员会认真领会和贯彻某号、某号文件精神，由我局工会女职委作为“素质自我达标”领导小组，研究制定了我局工会《关于开展女职工素质自我达标活动的实施计划》，其中涵盖了“女职工建功立业工程”和“女职工素质提升工程”方案，工会主席主抓这项工作，女职工委员会委员具体抓这项工作的落实，我局女职工参与“素质自我达标”活动人数达到100%。

我局采取典型引路，层层推开的工作思路，形成了工会主席亲自抓，女职工干部具体抓，层层落实、分工负责，并把这项工作摆在了工会工作重要的议事日程，务求实效，不走过场。以个工会小组的联系点，由我局女职工委员会的几位委员分别负责紧抓这项工作。个工会小组也根据自己特点，对所属共个营业部落实了“素质自我达标活动”实施计划，确保了这项活动扎实有效地开展。

我局加大了宣传力度，通过专题讨论、座谈会、工作会等形式对这项活动的开展进行了大力宣传，女职工委员会通过举办动员会、演讲会，典型引路会等多种形式，加大了宣传力度。为了帮助女职工确定和选准自己达标的内容和努力方面，我局女职工委员会的委员深入基层工会小组及营业部，调查了解掌握情况，根据各营业部的特点，女职工的思想实际、工作能力、知识结构等情况，分类指导，帮助女职工选好自我达标的内容。

一、引言

2019年1月25日，在中共中央政治局第十二次集体学习时强调，“推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题”“全媒体不断发展，出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体”。“四全媒体”时代的到来，为科技期刊发展开辟了新的局面。科技期刊是以发表自然科学及技术相关内容的定期或不定期的连续出版物，刊登最新的行业政策和最前沿的科研成果，其主要学科范畴包括自然科学和工程技术。科技期刊涉及出版内容、出版方式、出版周期等要素，其主要特征有连续性、时效性、创新性、渗透性等。科技期刊是期刊的有机组成部分，能为各行各业的学者、专家等提供科学技术交流的平台，为各种新技术的实现提供实用可行的参考，学者、专家可通过科技期刊追踪行业前沿科学技术、最新研究成果。科技期刊编辑的工作具有重要意义，为保证科技期刊编辑工作的可持续发展，科技期刊编辑应时刻保持学习的状态，提升自我素质，为“四全媒体”的到来作全面准备。针对编辑自我素质的提升，很多行业内的前辈都给出了切实可行的建议。达丽哈·阿合亚［1］对大数据时代图书编辑面临的挑战进行了研究，提出利用互联网及大数据技术更新工作方式，提高编辑专业素质；梁永霞［2］对科技期刊编辑科学素质的提升进行了分析并提出了建议；邰文［3］就科技期刊编辑自我提升给出了相应的建议，如转变信息服务模式、推进数字化建设、拓展服务方式等；孙瑾［4］将科技期刊青年编辑素质的培养分为三大方面：基本素质、单位培养及青年编辑的自我培养；丁磊［5］对青年编辑的基本素质及其培养进行了简单的分析，并提出了相应的建议；郭海瑞［6］就科技期刊青年编辑人才的吸引、培养及队伍建设给出了相关建议；李晓濛［7］剖析了科技期刊青年编辑面临的挑战，提出了科技期刊青年编辑自我培养的路径；杜承宸［8］结合自身工作经历探讨了如何做好科技期刊编辑工作；陆雅玲［9］站在科技期刊可持续发展的角度，对科技期刊编辑需要具备的素质进行了全面的总结分析。“四全媒体”时代的到来，对科技期刊编辑的素质提出了新的要求。王海燕［10］对“四全媒体”时代科技期刊编辑胜任力的现实要求与提升进行了分析与指导。本文围绕“四全媒体”进行分析，并就科技期刊编辑自我素质的提升提出建议。

二、“四全媒体”概述

“四全媒体”有四个基本特征，可以从时间、空间、主体、效能四个方向解读为全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体。

（一）全程媒体

随着社会的进步，科技的发展，信息传输技术和移动网络技术高速发展，信息或事件的全程记录、同步传播得以实现，媒体能实现时间上的全程跟踪记录，全程媒体由此出现。

今年以来，我队在安全管理上认真贯彻落实矿及两级公司安全会议精神，坚持“安全第一、预防为主”的方针和“管理、装备、培训并重”的原则，坚持直面培训，提高全员素质，狠抓落实，实现了安全生产，杜绝了重大恶性事故，采面质量标准化水平得到明显提高，安全生产保持了稳定健康发展的良好势头，下面就今年上半年本人工作做一简要总结：

一、安全生产平稳发展

今年，我严格按照集团公司、松藻煤电公司及矿三级安全管理体制要求，坚持以“以现场为阵地，以学习为手段，以提高自我安全素质为中心“的原则，扎实地搞好本质安全工作。牢固树立“三不生产”的原则，不断提高自我安全生产意识和自主保安能力。我杜绝了轻伤及以上安全事故，以及“三违”现象。其次，结合“日清日安，日学日高”安全教育理念，以现场工序操作为重点，使自己基础稳固扎实，技术素质过硬。

二、采面质量标准化水平进一步提高

我认真执行质量标准化标准，加强现场质量操作，夯实标准化基础工作，以工序质量促工程质量，严格要求自己按质量标准进行作业，在矿进行安全质量标准化动态检查的强大压力下，我们进行工程质量自检，验收员对班组进行质量验收，全面提高了采面工程质量和质量标准化水平，为安全生产奠定了坚实的基础。

三、强化学习提素质

也是目标。自踏入教育这个岗位以来，"做一名好老师"许多老师一生所追求的目标。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我工作，以"师德"规范自己的教育教学工作，以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭。本学期我担任高一(3、4、5、6班的生物科的教学工作，现将一学期的工作总结如下：

一、认真钻研教材。为更加透彻的理解高中新课程教学工作的要求。认真进行教学设计。教学过程中除了加强基础知识的掌握外，更注重的学生创新能力的培养，课堂中经常地渗透有关生物热点新闻，让学生积极参与生物科学知识的传播，促进生物学科知识进入学生个人的生活中。

二、关注学生。通过一年的教学让我深刻的感觉到做为一名教师。更应该关注学生情感的培养，用心聆听用心体会学生的感受。"缺乏情感的认识失去了认识的深入。人的思想只有被浓厚的情感渗透时，才能得到力量，引起积极的注意、记忆和思考。"对于犯错误的学生，不应打骂、讽刺他而应该和颜悦色的开导他只有这样，课堂才能真正成为师生智慧飞扬的新天地。

三、作业的设计中。对不同程度的学生留有不同水平的作业，使每个学生都能有所发展、提高。对自觉性不高的学生，实施切实可行的措施保证其作业的质量。做到每一次的作业都能批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况。对于部分中等学生的作业利用晚自修时间进行有针对性的个别辅导。

四、课后及时进行教学反思。教学过程中难免会遇到很多问题，因此写好课后反思是提升自我教学能力的一种好方法，通过反思记录自己的感受、体会、评价及修订(再备课)总结积累教学经验，寻找更好的更适合我学生现状的教学方式。

五、多听课、多交流。教师之间的相互听课交流能够大大促进教学水平的提高。本学期我除了积极走进本校老师课堂外，还参加了晋江市组织的教学研讨活动，与有经验的老师多交流，提高自我素质的一种很有效的方法。

第四季度以来，发展提升年进入收官阶段，我局局属各单位，各股室和全体干部职工按照《县环保局开展发展提升年活动实施方案》，继续扎实开展工作，将各项提升措施和任务目标进一步落到实处，取得了明显成效，现将第四季度工作总结如下：

一是继续把学习贯彻始终，建立学习教育的长效机制。我们利用工作之余，继续把学习贯彻始终，先后组织广大机关干部集中系统的学习了十七大报告、党章、中央一号文件及省、市、县的相关文件，每人记学习笔记，写心得体会两篇。通过不断学习交流，提高了干部职工的政治理论水平、增强了工作责任感、提高了干部职工的工作效能、人人树立了积极工作光荣、懒于工作耻辱的荣辱观

二是对照检查，找准问题。在局“发展提升年”活动进入收官阶段后，局机关组织全体干部职工开展了“发展提升年”集中总结工作。每位干部职工结合自己的工作职责、工作特点，对照先进找差距、对照要求找不足、对照问题找原因，认真总结查找了工作标准不高、工作程序不规范、大局意识不强、辩证思维不够等方面的问题。在此基础上，每位干部职工在自我素质、工作标准、工作能力、工作成效等方面制定了整改和发展提升计划，确定了个人提升的目标和措施。通过集中总结工作，县环保局全体干部职工精神状态、思想观念、工作作风等各方面都有了明显进步，为建设整体工作的发展提升奠定了坚实的基础。

三、经过全体机关干部近两个月的认真筹备，我局在繁忙的工作之余，召开了对照检查工作会。在大会上肖局长带头对自己半年来工作、生活、学习进行小结并对存在问题进行反思，其它同志都能畅所欲言、知无不言、言无不过、大胆谈体会、谈意见。在这次会上，其他领导对照自己存在的问题提出了整改措施，这次会历时4个多小时，大家热情洋溢、积极讨论、并针对存在问题都提出了整改措施。通过召开这次会议，提高了干部职工的综合素质，转变了工作作风，为今后有效的开展工作奠定了基础。

总之，在“发展提升年”活动第四季度的三个月时间里，我们做了一定的工作，取得了较大的工作实效。达到了查找问题、剖析原因的目的。但距上级组织和“发展提升年”领导小组办公室各阶段的安排要求还有一定的差距。我们决心坚定信心、振奋精神、努力工作、迎头赶上,力争在今后的工作中取得更好的成绩。

回顾走过的这学期，导航站的干部干事收获很多也有很多感受，发现了一些不足，现对我们的工作做出总结。

路线：计划—实践—总结—再计划—再实践—再总结。

总结目的：完善部门建设，提升办事能力。

一、工作回顾—我们做了什么

1．例会：每周的例会，我们积极参加，基本上做到0迟到0请假。我们认真开会，做好会议记录，会场纪律良好，开会气氛活跃，大家都积极地讨论，争取把工作做好。

2．讲座：我们听过很多关于就业创业的讲座，例如：“传译国际海文考研讲座”“财大网商创业宣讲会”“就业创业交流会”“社会实践成果展”“关爱女性健康讲座”等等

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

一年多来，本人在上级教育部门和镇教委领导的关心鼓励下，在老师们的热情支持和帮助下，常怀一颗敬畏的心履行自己的职责，严格要求自己，让我们的教育服务工作行走在日出日落的轮回里。不管在工作、学习、管理等方面都取得了长足的进步，基本上完成了所分管的各项工作。今天，借此机会，我真诚地感谢领导对我的信任及各位老师们对我工作的理解与支持，希望在今后的日子里还与大家一起同舟共济、携手并进。下面，就我一年来的工作情况向大家简单汇报一下：

一、思想方面

新的平台意味着新的责任，新的责任需要新的起点。自踏上新的工作岗位以来，怎样踏踏实实的履行自己的职责，不辜负领导对我的信任和期望，让我的工作得到领导、老师们的认可，尽最大可能的创造性地开展工作这是我经常思考的问题。为更好地适应日新月异的教育变化形势，完成本职工作，我在思想上严格要求自己，总喜欢挤时间看书，读报，学习教育理论，关心时政新闻；学习教育政策法律法规，指导自己实践；研读教研科研书籍，充实完善自我；积极参加“知行中国”班主任培训活动，提高自我素养。知识的积累，让自己在学习与工作中永远充盈着动力。

二、工作方面

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

一年多来，本人在上级教育部门和镇教委领导的关心鼓励下，在老师们的热情支持和帮助下，常怀一颗敬畏的心履行自己的职责，严格要求自己，让我们的教育服务工作行走在日出日落的轮回里。不管在工作、学习、管理等方面都取得了长足的进步，基本上完成了所分管的各项工作。今天，借此机会，我真诚地感谢领导对我的信任及各位老师们对我工作的理解与支持，希望在今后的日子里还与大家一起同舟共济、携手并进。下面，就我一年来的工作情况向大家简单汇报一下：

一、思想方面

新的平台意味着新的责任，新的责任需要新的起点。自踏上新的工作岗位以来，怎样踏踏实实的履行自己的职责，不辜负领导对我的信任和期望，让我的工作得到领导、老师们的认可，尽最大可能的创造性地开展工作这是我经常思考的问题。为更好地适应日新月异的教育变化形势，完成本职工作，我在思想上严格要求自己，总喜欢挤时间看书，读报，学习教育理论，关心时政新闻；学习教育政策法律法规，指导自己实践；研读教研科研书籍，充实完善自我；积极参加“知行中国”班主任培训活动，提高自我素养。知识的积累，让自己在学习与工作中永远充盈着动力。

二、工作方面

接到培训的通知，我满心欢喜，回到学校马上打开电脑，然后把属于我的学号和密码输进去以后，屏幕上马上弹出了我的名字——学习开始啦！我以前所未有的学习激情投入到了这次网络培训中，开始如饥似渴的求知。

在这里，我第一次零距离的接触到了那么多科学先进的教学理念，我开始感觉到自己的无知和渺小，听完教授们和优秀教师的教育案例和现身说法后，我深深的感觉到自己的一点点努力是那么的微不足道。在紧张忙碌的工作之余，我就打开“国培计划”的网络学习，专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟，班级群中老师们之间的交流让我很受益，班级沙龙里面还时不时有人不吝赐教为你解答疑惑......于是我沉湎于此，乐此不疲，我告诫自己贵在坚持，感谢这次培训，让我的生活变得更加充实，我会继续努力的。

作为一个工作在农村初中的英语教师，我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处，通过这次培训，我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论，如何使我们的英语课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为英语老师的我更要关注的是蕴藏在英语课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。

让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节英语课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“英语大餐”！

此外，我还认识到：一节好的英语课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的英语课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注英语：抓住英语的本质进行教学，注重英语思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历英语化的学习过程，使学生真正体验到英语，乐学、爱学英语。此外，我认识到：一节好的英语课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注英语方法，体现英语课的灵魂，使英语课上出“英语味”！而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生，要学的东西还很多，和新老师一样，不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足，因为对学生来说小学教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。