亚健康评估范文10篇

时间:2024-05-20 14:55:48

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亚健康评估

人工智能与检验医学辅助诊疗现状

摘要:随着互联网、大数据及云计算等新兴技术的快速发展,人工智能(AI)已被广泛应用于影像和病理临床辅助诊疗。检验医学作为现代医学的重要支撑,与AI的融合势在必行。该文重点介绍了检验大数据如何与AI结合以构建检验AI,并展望了检验AI在疾病诊断、预测及风险评估等临床辅助诊疗领域的应用前景。

关键词:人工智能;检验医学;检验人工智能系统;临床辅助诊疗

人工智能(AI)是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的一门新兴的科学技术[1]。AI自诞生以来,经过不断的演进与发展,在越来越多领域得以重视和应用。目前,AI技术已广泛应用于医疗领域,出现了影像AI[2]、手术机器人[3]、药物研发AI[4]等诸多应用场景。检验医学作为临床辅助诊疗体系中不可或缺的部分,贯穿患者入院、出院、药物治疗等过程,影响着患者的医疗服务质量[5-6]。检验医学具有高度自动化、数据化及数据库存储等特点为检验AI的应用与研发创造了有利条件[7-8]。为此,本文结合AI在当下临床辅助诊疗中的应用现状,重点阐述检验医学如何与AI融合构建检验AI,并展望检验AI在辅助临床诊疗中的应用前景。

1AI与临床辅助诊疗

随着深度学习技术在目标检测、图像分类及图像分割等领域取得突破性的进展,影像AI和病理AI已成为新的医学研究热点[9]。目前,影像AI和病理AI已成功应用于疾病的筛查、预测及诊断等领域。比如,ZHANG等[2]构建了一个包括新型冠状病毒肺炎(COVID-19)、常见肺炎及正常对照人群的大规模CT数据集,并基于CT图像开发了COVID-19AI诊断系统,用于帮助准确诊断COVID-19。TERAMOTO等[10]使用深卷积神经网络开发了微观图像中的肺癌细胞病理自动分类模型,使约71%的肺癌细胞得到正确分类,且分类正确的图像具有典型的细胞形态和排列。然而,影像和病理诊断具有局限性。一方面,病理切片后诊断周期较长、费用较高,影像学检查相对迅速但费用也相对较高。另一方面,病理和影像检查结果仅仅是一些特定疾病的部分参考指标,无法反映患者疾病的整体情况。相较于影像和病理检查,实验室检验具有显著优势。首先,实验室检验方法简单、快速且成本低,医生通过分析患者的检验数据即可实现良好的诊疗效果,可提高临床医生的诊疗效率并减轻患者的医疗负担。此外,血常规、血生化、尿液或粪便等检验结果可直接反映疾病的生理及病理变化过程。临床上常用的检验数据具有足够的有效性和稳定性,已经过大规模的临床实践和评估,并广泛用于诊断、排查、分类或监测各种疾病,可以为临床医生疾病诊疗提供一个更为全面的指导建议[11]。目前,检验数据的真实诊断效能通常被低估,主要是由于个体化检验数据复杂多变,不同的异常检验结果对应的临床意义不同,联合意义则更多、更广。临床医生面对众多异常检验结果时,由于受限于人脑的推理和计算能力,即使是经验丰富的医学专家也经常忽略众多结果之间隐藏的关键信息和重要趋势,不可避免地造成疾病的漏诊与误诊。因此,使用AI方法集成和分析检验数据为提高检验数据的诊断价值提供了巨大的应用前景[12]。

2基于检验数据的检验AI

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中医亚健康学课程思政教育与实践

[摘要]中医亚健康学是中医学与亚健康学相互交叉融合而产生的一门新兴特色学科。为构建“大健康”格局,落实“立德树人”目标,中医亚健康学课程教学也要紧跟时代步伐,积极开展课程思政教学。中医亚健康学从课程目标、课程内容、教学方式、课程考核等方面进行课程思政教育实践,实现“课程育人”“立德树人”的目的。

[关键词]中医亚健康学;大健康;课程思政;教学实践

1课程思政在中医亚健康学教学中的实践

1.1注重课程目标与思政元素的融合

制定并准确把握课程目标是促进课程思政有效教学的关键。中医亚健康学在课程思政目标设定上,针对健康中国战略需要,遵循立德树人、价值塑造的原则,在课程目标的制定中增加了对学生情感、态度、价值观的培养。例如,在亚健康学基础的课程目标中,加入“通过课程学习,学生能够运用所学知识开展健康促进、亚健康预防调理,为建设健康中国服务,培养学生的社会责任感与医学人文精神,树立正确的价值观”“通过课程学习,学生能够掌握亚健康的中医辨证,提高学生正确分析问题与解决问题的能力”。

1.2注重课程内容与思政元素的融合

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团体辅导改善情感体验论文

编者按:本文主要从研究对象和方法;研究结果;讨论进行论述。其中,主要包括:培养心理健康、具备一定挫折承受力的健全人格的大学生显得尤为重要、大学生心理健康问题主要表现为环境应激问题、自我认知失调、人际关系问题、情绪问题等、将筛查出来的心理亚健康大学生作为研究对象、心理亚健康人群的筛查使用国际通用的康奈尔医学指数简化问卷(CMI)进行调查、团体的建立本次研究共筛选出处于“心理亚健康”状态的大学生、团体辅导干预①团体辅导前一周、有缘千里来相会、信任之旅、我思故我在、意义的找寻、实验组干预前后康奈尔医学指数问卷(CMI)得分比较、实验组干预前后症状自评量表(SCL-90)得分比较、实验组和对照组在干预前后SCL-90各指标的变化、自信心的高低会影响心理健康的状态等,具体请详见。

大学生处于青年中期,从心理发展水平来说,最一般的情况是:正在走向成熟而又未真正完全成熟⑴。正确把握他们的心理状态,对于培养心理健康、具备一定挫折承受力的健全人格的大学生显得尤为重要。国内外就大学生心理健康测评做了大量研究,表明大学生是心理障碍的高发人群⑵。另有调查结果表明:20%的学生有心理问题,约20%的学生心理问题虽不直接表现出来,但一遇到问题就有明显的心理问题发作,可以说有约1/4的学生心理处于一种健康与非健康之间的状态,可以称之为“亚健康”状态。与生理亚健康一样,心理亚健康状态并不是心理疾病,所以不一定有某一方面突出的症状。多数学者认为,大学生心理健康问题主要表现为环境应激问题、自我认知失调、人际关系问题、情绪问题等⑶。处于心理亚健康状态的大学生常常在心理动力系统、适应性、情绪调控等方面都有表征,在行动上往往表现出动力不足、行动欠缺积极性、个体能力低下、情绪调控能力低、常受不良情绪控制。本研究采用团体辅导的方法对心理亚健康大学生进行干预治疗,并对团体辅导方法对大学生心理亚健康人群心理健康状况改善的效果进行评估。

一研究对象和方法

1.研究对象

采取整群抽样的方法,随机整群选取四川理工学院人文学院608名学生进行心理亚健康人群的筛查,将筛查出来的心理亚健康大学生作为研究对象。

2.研究方法

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少数民族地区社区健康管理探讨

摘要:“健康中国”概念提出后,健康受到越来越多的人关注。贵州在继脱贫攻坚后,更应关注人口的健康状况。以贵州省少数民族地区的城市社区为研究对象,分析其健康管理存在的问题,从健康管理、健康指导、心理辅导、运动指导和社会体育指导员的管理等方面,提出符合贵州少数民族地区的健康管理模式。

关键词:健康中国;贵州少数民族地区;健康管理模式

一、引言

健康是每个公民应享有的基本权力。“健康中国”的概念在党的十八届五中全会首次提出,党的中再次重申,2019年《“健康中国”2030规划纲要》,纲要是健康中国建设的行动纲领。贵州是一个多民族省份,全省有汉族、苗族、布依族、侗族、土家族、彝族、仡佬族、水族、回族等18个民族。2009年末,少数民族人口占全省总人口的39%。全省有3个民族自治州、11个民族自治县,少数民族自治地区国土面积9.78万平方公里,占全省国土面积的55.5%。本文以贵州少数民族地区的城市社区为研究对象,提出符合贵州少数民族地区的健康管理模式。

二、贵州少数民族地区城市社区健康管理存在的问题

健康管理是指对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。1.居民对科学健康生活的理解有误区。贵州少数民族地区生活方式和饮食习惯都传承于祖辈,贵州又属于亚热带季风气候,特别是冬季湿冷,平均气温3℃~8℃,湿度在70%以上,饮食习惯偏重于多油多盐多辣,以火锅作为主要烹饪方式。这些生活方式对健康都是有影响的。居民的健康知识都是通过网络、电视获知的,也有从广告、传销中得到的错误、偏激、片面的信息。2.居民的健康问题得不到及时解答。居民健康指标是反映居民在身体、精神和社会方面完全幸福状态的指标体系,是人口素质指标体系之一。广义的居民健康指标应包括居民健康、社会经济和保健服务方面的指标。狭义的居民健康指标包括儿童生长发育和营养状况、居民病伤状况和居民的出生、死亡、平均预期寿命等指标。贵州近几年经济发展迅速,但是民生设施明显不足,如教育、医疗等,社区的医疗还不完善,社区医院并没有普及,就算是配备了社区医院,但其医疗能力还很欠缺。居民出现疾病只能求助于大医院,而大医院的病患多,医疗压力大,因此看病难的问题就成了影响居民幸福感的一大因素。特别是现在人口老龄化情况严重,患有老年病、慢性病等身体状况不佳的老年人得不到第一时间的照顾。3.居民的亚健康问题容易被忽视。中华中医药协会的《亚健康中医临床指南》指出,亚健康是指人体处于健康和疾病之间的一种状态。处于亚健康状态者,不能达到健康的标准,表现为一定时间内的活力减低,功能和适应能力减退的症状,但又不符合现代医学有关疾病的临床或亚临床诊断标准。产生亚健康的主要原因是饮食不均衡、不科学运动、作息不规律、睡眠不足、精神紧张、心理压力大、长期不良情绪等。亚健康主要表现为易疲劳、身体虚弱、情绪变化大等;生理功能不合理减退所导致的各种虚弱表现如脱发、早衰等。由于生活方式不健康、工作强度大、工作压力大的人群越来越多,使得出现亚健康问题的人口也越来越多,失眠、甲减、肥胖、“三高”人群比例剧增且逐渐年轻化。贵州也不例外。贵州省少数民族地区由于健康宣传力度不足,人们的健康知识欠缺,当出现了亚健康问题时,多数人选择忽视。4.居民的健身得不到科学的指导。科学的健身运动必须掌握适宜的运动强度、运动形式、运动时间,在科学的运动指导下进行体育锻炼。2003年的“非典”、今年的肺炎疫情的暴发,使人民越来越意识到身体素质的重要性。根据国家体育总局公布的数据可知,2007年我国经常参加体育锻炼的人口比例是28.2%,2014年这一数据已上升到33.9%,预计到2020年后我国参加体育锻炼的人口比例将达到38%。从数据上来看,参加锻炼的人口在增加,可是《2009-2014健身行业产值规模》表明,经常运动的人运动损伤率达到85%以上,不科学的体育锻炼不但不能让人得到健康的身体素质反而会给人带来很大的伤害。而我国居民身体锻炼过程除学校体育有专门的人员进行指导,绝大多数人的体育锻炼是靠本体感受来进行的。贵州少数民族地区这种现象更为明显,运动健身得不到科学的指导,给运动人口增加了运动伤病的风险,特别是一些中老年人的运动健身,如果没有专门人员给予指导和监控,运动伤病甚至是猝死的风险将大大提高。贵州少数民族地区由于专业人才缺乏,居民求助于专业人员的意识淡薄,使得健身的危险性明显提高。5.社会体育指导员没有发挥作用。根据国家体育总局日前公布的数据,全国社会体育指导员的人数已超过250万,贵州省也根据国家的总体要求,加强了社会体育指导员的培训,体育专业的毕业生及体育协会的相关人员都要参加社会体育指导员的培训,社会体育指导员的总人数也在与日俱增。可是许多社会体育指员导在拿到证书以后,并没有参加社会体育指导工作,各地市县也并没有积极地调动社会体育指导员的积极性,体育工作得不到专业人员的指导,或者说是社会体育指导员并没有发挥其应有的作用。

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健康管理行业体制机制创新研究

摘要:随着社会公众自我健康管理的意识和水平不断提高,健康管理产业的市场需求在不断增长。因此,健康管理领域应加快转变发展方式,发掘产业的需求潜力,寻求体制机制创新,完善健康管理的服务内容与环节,促进和规范健康管理行业的有序发展,建设具有中国特色的健康管理模式。

关键词:健康管理;体制机制;创新发展

一、健康管理的概念及现状

健康管理是指以现代健康概念(包括生理、心理健康和健康的社会适应能力)和新的医学理念(生物、心理、社会医学模式)为理论基础,以治未病为指导目标,运用现代医学和管理学的相关理论、技术和方法,对个体和群体的整体健康状况和健康风险因素,进行全面的信息采集、检测和评估,并提供健康咨询,指导制定个性化健康管理方案,进行有效健康干预和连续追踪服务的医学行为与过程,旨在达到预防和控制疾病的发生与发展,降低医疗费用,提高生命质量的目的。随着我国社会主要矛盾的转变,人民对于美好生活的向往不断增强,对于健康的需求已由单一的医疗服务,向疾病预防、日常保健和健康促进等方面扩展,健康管理在国内具有巨大的市场需求潜力,健康产业中社会有效资源的投入不断增长,发展前景广阔。我国在2016年开始实施的《“健康中国2030”规划纲要》中,以“大健康”建设为导向,把提高全民健康管理水平放在国家战略高度,提出以提高人民健康水平为核心,以体制机制创新为动力,将健康管理从医疗转为预防为主,以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点,加快转变健康领域的发展方式,显著改善健康公平,全方位、全周期维护和保障人民健康,这为健康管理的发展创造了新的机遇。我国的健康管理产业已初具规模,成为医疗服务体系中的重要组成部分,对有效改善人民健康状况、降低医疗开支起到了一定的作用。但目前行业发展仍处于成长期,主要存在以下问题。第一,健康管理体制机制不够健全,专业人才短缺。行业构成主要是一些健康管理公司、健康体检中心和健康网站,在主营业务之外附加或多或少的健康管理服务,业内尚未形成统一的业务范围和监管标准。如体检机构主要进行健康检查和体检数据的采集,以疾病检出为目标,预防作用不明显;健康网站、公众号等新媒体主要提供一些健康常识和医疗信息服务,对健康风险评估、健康规划、干预等服务提供不足;而街头一些健康管理服务门店则是通过利用一些简单的健康咨询、检测和评估手段,达到销售保健品和保健器械的目的。健康管理从业人员准入门槛低,知识体系不够健全,很多既没有医学专业背景,也没有相关理论学习和实践培训经历,理论和实践的双重不足导致无法胜任提供良好健康管理服务的职责。第二,健康管理市场处于探索阶段,存在供需两不旺的问题。受众较为狭窄,主要集中在经济收入较高的人群,社会公众虽然意识到维护健康的重要性,但健康管理的理念尚未建立,对健康管理的认知度不高,重视度不够,无法做到提前预防、积极干预。第三,健康管理预防特色不突出,主要集中于慢性病管理及康复管理,对健康和亚健康人群管理薄弱。健康资料管理不完善,缺乏统一的居民健康数据收集系统。为更好地维护和促进全民健康,应尽快完善健康管理体系,以体制机制创新为建设重点,促进健康管理产业的发展。

二、建立系统科学、完善合理的健康管理体系,促进和规范健康管理行业有序发展

第一,合理构建健康管理产业体系,重点发展三种企业类型。一是在公立医院和社区医疗服务机构开办健康管理中心,借助医院全面的医疗资源和高端的硬件设施,提供高水平的健康管理服务。支持高校、医院、科研机构与企业研发与健康管理相关的健康监测软件和便携式设备。二是鼓励开办民营健康管理连锁机构,发挥其经营机制灵活、服务态度好、硬件设施新、网络覆盖广等优势,提高其健康管理服务水平。三是利用健康网站、公众号等新媒体,通过与各级医院联网整合实现资源共享,充实营运业务范围,提供从体检、咨询,到诊疗、康复、保险、家庭医生等一系列服务。第二,培养健康管理专门人才,规范健康管理师培训。健康管理是涉及基础医学、预防医学、临床医学的综合性交叉学科,要求较为全面的医学专业背景与各学科整合的医学理念。应对市场对专业人才的需求,部分医学院校或已成立健康管理学院,或开设相关课程,培养具有全面系统透彻的健康管理专业知识的人才。“健康管理师”是健康管理服务的主要实施者,应提高健康管理师的准入标准,加强对健康管理师证的监管力度,增加其考试的内容和难度,提升其专业理论水平,使健康管理师成为集保健师、营养师、心理师等多职业特点于一身的综合性职业,能够为顾客提供“全周期”和“可持续”的健康管理。“全周期”包括采集和管理个人健康信息、建立健康档案、进行健康体检和健康危险因素评估、制定个人健康促进计划、提供健康咨询与指导。“可持续”包括健康数据的持续维护和管理的持续跟进,通过进行长期跟踪和督导服务,指导良好的生活方式的养成,将大部分疾病风险扼杀在萌芽状态。第三,分层预防,扩大健康管理服务对象。针对健康管理需求的不同层次,采取三级预防措施。一级预防,即无病预防,面向健康和亚健康人群,给予科学、专业、系统、个性化的健康咨询、健康评估和保健规划与指导。在疾病(或伤害)尚未发生时,针对病因或危险因素进行干预,增强个体对抗有害暴露的能力,改善健康状况。二级预防,又称为临床前期(或症候前期)预防,针对疾病人群,在疾病的临床前期做到早发现早治疗,并监控危险因素,延缓疾病进程,避免或减少并发症、后遗症的发生,在临床治疗过程中配以改善生活环境和生活方式的指导。三级预防,又称临床预防。在治病的同时防止伤残、促进功能恢复,提高患者生存质量。我国健康管理产业正处于高速成长期,技术渐趋成熟,市场需求潜力巨大,应利用这一有利时机加快扩张健康管理的受众,从最容易被接受的二、三级预防做起,先满足已患病人群的康复需求,再逐步影响亚健康人群,最终覆盖健康人群。第四,加强健康教育,增强公众健康管理意识。加大健康宣传的力度、深度和广度,开展有计划、有组织、有系统的健康教育活动。组织医学专家开设健康科普讲座,帮助公众了解科学的健康知识和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素。在医院、社区、学校设立健康管理中心,中小学配备健康教育导师,开设医学卫生健康常识课程。推动社会各界对全民健康的重视和支持。

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县健康会所中心机构建立方案

一、中心管理规程

(一)宗旨

维护健康、追求美丽、提升生活质量是绵阳市整形美容医院健康咨询管理中心永远的追求和发展理念!这里汇集了最权威、最着名的医学专家、保健医生,运用尖端的技术手段和医疗设备,结合个性化的保健模式和先进的管理理念,为会员提供咨询、治疗、保健、美容和健康指导等一系列服务。我们的目标是为会员提供全面、贴心、尊崇的健康服务!

(二)规章制度(参见员工手册)

二、中心运作方案

(一)中心定位

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高校护理健康教育探析论文

论文关键词:高校护理健康教育护士

论文摘要:本文论述了高校护理健康教育的概念,高校护理健康教育的必要性,高校护理健康教育的内容,高校护理健康教育的程序与方法;指出了护士在高校护理健康教育过程中学习理论的重要性.

1高校护理健康教育的概念

1.1护理健康教育的概念。健康是一个相对的、动态的概念,因为随着时代的变迁,医学模式的转变,人们对健康的认识总是在不断深化。1948年,世界卫生组织(WHO)在其《宪章》中提出了人类健康的“三维观”,即:“健康不仅是没有疾病和不虚弱,而是身体的精神的健康和社会适应良好的完满状态”。1990年,WllO在有关文件中对健康的定义又加以了补充,认为健康应包括四个方面:躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康。健康教育是有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动,其实质是一种干预措施川图。护理健康教育是护理学和健康教育学相交叉的一门综合应用学科,它的发展来自两方面的激励和支持:一是社会的需要,二是专业自身的发展。正是这两方面的原因,使得护理健康教育成为了护理学专业最受瞩目的学科之一。

护理健康教育也是一个十分宽泛的概念,按教育场所可分为:医院护理健康教育,社区护理健康教育,家庭护理健康教育。按目标人群可分为:儿童护理健康教育,青少年护理健康教育,妇女护理健康教育,老年护理健康教育等;此外还有按教育目的或内容进行分类的方法。

1.2高校护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支。它是以校区医疗部门的护士为行为主体,以高校教职工及学生为服务对象所开展的具有护理特色的健康教育活动。

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高校护理的程序与方法诠释

关键词:高校护理健康教育护士

论文摘要:本文论述了高校护理健康教育的概念,高校护理健康教育的必要性,高校护理健康教育的内容,高校护理健康教育的程序与方法;指出了护士在高校护理健康教育过程中学习理论的重要性.

1高校护理健康教育的概念

1.1护理健康教育的概念。健康是一个相对的、动态的概念,因为随着时代的变迁,医学模式的转变,人们对健康的认识总是在不断深化。1948年,世界卫生组织(WHO)在其《宪章》中提出了人类健康的“三维观”,即:“健康不仅是没有疾病和不虚弱,而是身体的精神的健康和社会适应良好的完满状态”。1990年,WllO在有关文件中对健康的定义又加以了补充,认为健康应包括四个方面:躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康。健康教育是有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动,其实质是一种干预措施川图。护理健康教育是护理学和健康教育学相交叉的一门综合应用学科,它的发展来自两方面的激励和支持:一是社会的需要,二是专业自身的发展。正是这两方面的原因,使得护理健康教育成为了护理学专业最受瞩目的学科之一。

护理健康教育也是一个十分宽泛的概念,按教育场所可分为:医院护理健康教育,社区护理健康教育,家庭护理健康教育。按目标人群可分为:儿童护理健康教育,青少年护理健康教育,妇女护理健康教育,老年护理健康教育等;此外还有按教育目的或内容进行分类的方法。

1.2高校护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支。它是以校区医疗部门的护士为行为主体,以高校教职工及学生为服务对象所开展的具有护理特色的健康教育活动。

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个性化健康管理价值研究

1资料与方法

1.1一般资料。从2017年1月份到6月份在我院进行健康检查的人群中,从个性化体检客户中随机选择200例作为观察组,再从套餐体检客户中随机选择200例作为对照组。对照组中有男性115例,女性85例,年龄19-72岁,平均(46.2±3.2)岁。观察组中男性84例,女性116例,年龄25-78岁,平均年龄(46.7±3.5)岁。本研究在实施前已向体检者解释说明,纳入研究者对本研究均知情,并自愿加入本研究。排除已知的严重的心、脑、肝、肾等重要器官器、质性疾病者,排除已知的严重的糖尿病及血管疾病者、排除相关资料不全无法顺利完成研究者,两组体检者在性别、年龄等方面比较无统计学差异,具有可比性,P>0.05。1.2方法。对照组套餐体检客户按照中心设定好的套餐供其选择,从套餐一到套餐四,不同套餐不同价格,按照设定好的套餐进行常规的内科、外科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、检验科、心电图、放射科、B超以及妇科等常规检查,观察组个性化体检客户选择自己需求的体检项目,并且我们加强对个性化体检客户的检后管理,整体分析影响健康和亚健康的阳性体征,制定并督促实施个性化健康管理的饮食和运动计划,促进和推动体检者的健康管理,必要时与临床各科室加强联动作用,为体检者提供一个预防保健,治疗与康复一体的健康服务模式。1.3个性化健康管理。(1)应用健康管理软件:对200例个性化体检者应用“一生健康”健康管理软件,通过工作人员在体检软件上进行病史采集和问卷调查,为体检者其建立健康电子档案,有效管理体检者的健康信息,根据每位体检者的病史、问卷等信息制定个性化的体检方案。体检者体检过后,总检专家会提供有针对性的体检报告分析,体检者可根据建议清楚了解自身的健康状况,进行有针对性的进一步的检查、治疗和预防。每次体检检查的项目都将会记录在体检者个人的健康档案中,永远留存,以便体检者的健康管理和医院的科研分析。(2)个性化健康指导:根据健康管理软件所得出健康报告分析对体检者有个性化的健康指导,具体指导内容如下:①健康宣教:体检报告出来后为其进行详细的讲解,在讲解过程中应根据体检者的职业、文化水平、理解能力和心理承受能力采取合适的讲解方式,告知有疾病者以及疾病高危者疾病的病因、病理变化以及预防方法,告知其保持健康生活方式的重要性,普及常见疾病的基本知识和预防方法,发放常见疾病预防手册,为体检者树立健康的生活观念。②心理指导:在体检过后有身体疾病者对疾病的了解度不够,担心疾病的治疗,担心家人、工作单位以及身边的亲戚朋友知晓后,会产生一些不好的影响,在其体检结果出来后要对体检者实施一定的心理疏导,告知体检者及时治疗的重要性,让体检者以正确的心态看待自己的病情。③饮食指导:了解体检者的饮食习惯和生活方式,并分析体检者的饮食和健康报告信息,为体检者制定合理的饮食计划,计算体检者每日应摄入总热量,合理调配蛋白质、脂肪和糖分的摄入,总体饮食原则以低盐、低脂、低糖为主,保持清淡饮食,少吃辛辣食物,同时注意添加新鲜水果蔬菜。对于有高血压、糖尿病、高脂血症以及甲状腺疾病者,要严格控制食盐和糖以及碘的摄入。④运动指导:根据体检报告的分析结果以及体检者的年龄制定合理的运动计划,鼓励体检者多进行运动,特别是体质肥胖者,应增加运动量,对于有高血压、糖尿病等慢性疾病患者可进行慢跑、打太极等有氧运动,每天运动时间以30min为宜,慢性病者的运动强度根据身体耐受度决定。⑤生活方式指导:健康规律的生活习惯是保证身体健康的前提,对于有吸烟、喝酒、熬夜者为其详细讲解吸烟、喝酒、熬夜对身体造成的伤害,并督促体检者戒烟、酒,告知体检者在每天定点(22点)上床入睡,戒掉睡前看手机的坏习惯,保持合理的睡眠时间。⑥随访监督:在体检后及进行跟踪随访3个月,通过电话、家庭随访等方式了解体检者的健康管理实施情况,并及时进行纠正和指导。1.4观察指标。对比两组体检者的阳性症状检出数,并比较两组体检者满意度和医学价值促进度等。1.5评价指标。阳性体征检出数评价主要比较两组在我中心体检后所发现的有价值的阳性症状总数目。体检者满意度评价主要自制体检满意度调查问卷,主要调查体检的服务质量,体检过程中的等待时间等内容,分值10-100分,分数越高为体检的满意度越高。医学价值促进度评价使用自制量表进行评估,主要从亚健康体征和阳性体征健康管理后的效果评价,总分100分,以总分作为评价分数,分数越高表示医学价值促进度越高。1.7统计学分析。应用统计学软件SSPS19.0系统,以率(%)摘要:目的探讨体检中个性化健康管理的应用价值。方法从2017年1月份到6月份在我院进行健康检查的人群中,从个性化体检客户中随机选择200例作为观察组,再从套餐体检客户中随机选择200例作为对照组。观察组实施个性化健康管理,对照组实施常规体检管理,比较两组阳性症状检出率、医学价值促进度以及体检者满意度。结果观察组的阳性症状检出率、医学价值促进度以及体检者满意度均高于对照组,两组比较差异明显,P<0.05。结论个性化健康管理可促进健康,提高体检客户满意度。关键词:体检;个性化健康管理;亚健康中图分类号:r331.1+41文献标识码:Bdoi:10.19613/j.cnki.1671-3141.2017.92.168本文引用格式:干方红,莫昌荣.体检中个性化健康管理的应用价值研究[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(92):203-204.描述计数资料,数据比较采用χ2检验,以(±s)表示计量资料,组间数据比较使用t检验,P<0.05表明差异有统计学意义。

2结果

2.1阳性症状检出数目比较。观察组阳性症状检出数目明显高于对照组,组间数据对比差异明显(P<0.05),具体数据见表1。2.2体检满意度和医学价值促进度比较。对照组的体检满意度和医学价值促进度评分均低于观察组,两组间比较具有统计学差异,P<0.05,见表2。

3讨论

健康管理的理念首先起源于19世纪20年代末的美国,其概念是指通过对个体或群体的健康状况进行全面的检测、分析和评估,为受检者提供健康咨询和指导,并及时对影响健康的危险因素进行干预[2]。定期的身体检查是对疾病进行早发现、早诊断并及时采取治疗措施的有效手段,在当今社会中,人们的生活节奏不断加快,市场竞争剧烈,人际关系复杂,精神负担较重,高血压、糖尿病等慢性疾病以及亚健康的发生率增加[3]。在以往的体检中,仅是针对体检结果有疾病者采取一定的药物干预措施,干预方式比较单一,且干预效果差强人意。随着人们对健康管理的不断认识,在健康体检中更加注重提高体检者的自我健康管理能力。而我院在体检的个性化健康管理中应用健康管理软件与个性健康管理指导相结合的方式,健康管理软件具有病史采集、问卷调查、档案管理、危急值报告、健康报告分析、科研管理等功能,可根据体检者的具体情况制定适合的体检方案,并可在体检过后进行高危项目分析和体检报道分析。个性化健康管理指导在体检分析报告的基础上为体检者提供健康知识、心理、饮食、运动、生活等多方面的干预指导措施,提高体检者的自我健康管理能力。在结果中可看出观察组的体检者阳性症状检出率高于对照组,个性化健康管理实施后观察组的体检满意度、医学价值促进度均高于对照组,说明实施个性化健康管理有利于提高医学价值促进度,并可提高客户对体检的满意度。综上所述:将个性化健康管理应用在体检中具有明显的临床价值。

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企业健康管理论文

摘要:自人类迈入21世纪之后,经贸与科技的竞争便日益转化为人的综合生产力的竞争,而人的综合生产力的高低则取决于人力资本存量的多寡。人力资本理论认为:人力资本主要包括知识资本、技能资本、健康资本和流动与迁移资本。在现实中,很多企业都配有人力资源管理部门,负责员工的在职培训、绩效考核与工资报酬等方面的人力资源管理实践。显而易见,多数企业对员工健康的关注程度远远低于对在职培训等问题的关注程度;然而,随着现代社会的发展,员工的整体健康状况对企业的生存与发展已较从前越来越重要。鉴于此,笔者认为:为了增强企业的市场竞争能力,为了更好地配合现实的人力资源管理,企业应当对员工的健康状况给予足够的重视,并对员工整体的健康资本进行适度投资,其具体方式即为本文将要探讨的“健康管理”。一、健康与健康管理随着医学模式的转变、疾病谱的改变和人口老龄化的来临,急性传染病已不再是危害人们身体健康的祸首,取而代之的是慢性非传染病、心理疾患与亚健康状态。2002年5月,中国国际亚健康学术成果研讨会指出:中国人口中有15%属于健康人群,15%属于非健康人群,70%属于亚健康人群。而几乎每个参与市场竞争的个体都或多或少患有慢性病和心理疾患。世界卫生组织提出的生物—心理—社会学意义上的健康定义认为:“健康不仅仅是没有身体缺陷和疾病,还要有身体上、心理上和社会适应性的完好状态。”同时,健康经济学的研究表明:生物-心理-社会学意义上的健康=15%的遗传+7%的环境+8%的医疗保健+60%的生活方式。由此可见,现代社会里的健康是可以通过坚持健康的生活方式等预防保健的途径获得,而不像20世纪30-40年代时的疾病主要依靠医疗科技的进步而得以避免或减少。因此,当代企业才能进入一个可能实现成功的健康管理的时代,同时也满足了员工对自身健康的普遍追求。所谓健康管理就是一种对个体或群体的健康、疾病因素进行全面干预,以实现“防患于未然”为目的管理过程,其具体做法是评价个人的健康状况,为个人提供有针对性的健康指导和治疗,最终使个体或群体保持可能实现的最佳健康状态。企业健康管理就是应用现代医学科技和信息技术从社会、生理、心理角度来系统地关注和维护企业员工健康。二、企业健康管理的作用与意义理论与实践表明,企业实施健康管理与“四两拨千斤”有异曲同工之妙,具体体现如下:1、企业健康管理能降低企业总医疗保健费用。美国的企业健康管理经验表明:健康管理对于任何企业及个人都有这样一个秘密,即90%和10%。具体地说就是90%的个人和企业通过健康管理后,医疗费用降到原来的10%;而10%的个人和企业未做健康管理,医疗费用比原来上升90%。原因很简单,实施了健康管理的企业,其员工的患病率、住院率明显降低,绝大部分的疾病风险都以各种方式被消灭在萌芽状态;即使万一患病,也会因为“三早”(早检查、早诊断、早治疗)而很快得到痊愈。因此,企业在员工医疗保健方面的支出总额明显下降。2、企业健康管理能大大减少员工因患病或健康事假而带来的间接经济损失。由于实行了健康管理,企业员工不仅减少了自身患病的几率,其也会通过对家人生活方式等方面的积极影响而降低他们的患病可能性。这样,企业健康管理既减少了员工的病假工时,又减少了其为照顾家人的健康事假工时,从而大大减少了因此而给企业带来的间接经济损失。3、企业健康管理是一项吸引优秀员工的福利项目。企业的发展离不开高层企业家和优秀员工的加盟,在健康日益成为人们追求的重要目标之一的时代,企业的这项福利措施无疑会吸引许多既渴求事业成功也重视自身健康的优秀人才。这必将成为企业参与市场竞争的利器之一。4、企业健康管理能显著提高员工的劳动生产率。做健康管理的企业,员工人均年产出总值提高了50%以上。人力资源专家经过调研找到了原因:一方面,实施健康管理的企业员工更能感受到企业对他们的关怀,更富有归属感和工作热情,这项福利更能吸引优秀的员工加盟企业,这样自然就会为企业注入更多的创新思路;另一方面,通过健康管理的实施,企业员工的身心更健康,精力更充沛,员工之间更加团结互助,而这能直接提高企业的劳动生产率。三、企业健康管理的主要模式目前,我国企业的健康管理服务主要由健康管理企业来提供,其模式主要有两种:一种是以大型医药集团为依托的健康管理公司。如三九数字健康管理有限公司。该企业在三九集团的背景下,联合三九医院、三九连锁药店,结合三九远程医疗系统,建立起一个连续的、全面的健康管理系统。它从个人健康信息的建档管理、分析、实施,到生病时的针对性治疗,再到治疗后的病情康复追踪,提供全方位的健康管理服务。其为企业提供的服务包括以下10项:1、为企业提供健康普及讲座1次;2、免费为企业提供一名就近医院的健康咨询医疗顾问:员工平时有健康问题可以随时咨询;3、为员工建立健康档案;4、提供企业职业病防护方案和流行疾病预防方案;5、企业员工到合作医院看病免收普通挂号费(常见病);6、代办大医院看病挂号、专家号(大病),联系住院。定期邀请大医院专家专门会诊;7、优惠提供体检、疫苗接种、健康讲座服务;8、代办购买公司消毒、保健、防护用品、代办买药;9、代办商业医疗保险;10、其他服务:为企业领导聘请私人医生,为普通员工家庭提供家庭医疗顾问,家庭老弱看护等等。另一种是一些小型的健康管理机构。这种小型机构没有前者那样良好的预防保健服务网络基础,故其服务内容相对单一些,通常重点是放在“养生与保健”上。即在建立了健康信息档案并进行评估分析后,主要通过各种调养手段改善参加者的身心状况。对于以上两种企业健康管理的主要模式,不同的企业应当根据本行业特点、本企业财情和员工健康状况选择适合本企业的健康管理模式(如需要,也可以针对企业中的不同员工群体实施不同的健康管理模式),与企业健康管理相关的具体职责应该由企业中的人力资源部来担纲。四、结语总起来看,企业实施健康管理与企业投资在职培训类似,是对企业整体人力资本中的健康资本的一种投资,这种投资确实能为企业带来丰厚的利润回报与良好的社会效益,是值得企业大胆尝试的一项管理创新。

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