学校学习计划范文10篇

时间:2024-04-26 21:13:16

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学校学习计划

进修学校科学发展观学习计划

在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动,这是我们党根据*的决策部署,用中国特色社会主义理论体系武装全党的一项重大战略举措。根据中共桐乡市教育局委员会《关于开展深入学习实践科学发展观活动学习的实施方案》的要求,为有效推进我校深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)学习调研阶段的各项工作,现结合我校的实际,制定如下工作计划:

一、总体要求

学习调研是整个学习实践活动的基础。检验学习实践活动的成效,要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫,看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解和把握是否有了新提高。根据市委提出的“推进转型升级新跨越,共建科学发展新桐乡”和教育局党委提出的以“推进教育优质均衡发展,努力办好人民满意教育”的实践载体,坚持用科学发展观武装党员干部头脑,在学习中更新理念,在调研中理清思路,在讨论中解放思想,努力形成推进科学发展的共识和思路,为分析检查、整改落实阶段奠定坚实的基础。要充分认识搞好学习调研的重要性,以集中学习、座谈讨论、专题培训、专题调研等形式,对科学发展观进行再学习、再认识、再提高。要切实加强组织领导,把握工作目标,明确工作要求,精心组织,周密部署,认真做好学习调研阶段各项工作。

要准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,深刻认识进入发展新阶段的桐乡教育和桐乡的教师培训,认识进修学校发展所遇到的瓶颈,认识新阶段学校教育质量有待提高等诸多问题,要把发展教育的理念加快转变到科学和谐上来,把教育的工作重心加快转移到内涵建设上来,进一步强化推进学校和谐发展的共识。

二、具体安排

整个学习调研阶段从2009年3月开始,到5月中旬前基本完成。

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农村学校远教学习计划

一、基本情况

我校现有教师14人,学生210余人。有现代远程教育模式二配置。

二、指导思想

按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

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学校年度环保教育学习计划

一、指导思想

环保教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。

二、主要措施

在过去的一年里,我校的环保教育取得了一定的成绩,为以后的工作迈出了实质性的步子,在今后的一年里,我们将进一步加强环保教育,推动学校的各项工作。本年度,我们将巩固去年创建的成果,采取扎实的措施,在环境教育的实效性上做文章。

1.突重点:渗透于课堂

学校教育是以课堂教学为主的教育,环境教育应立足课堂,利用课内教育的主渠道,持之以恒地进行渗透。为了提高干部、教师关于环境科学知识和自身环境意识,我校定期组织教师进行环境科学知识和环保法规的学习、考核,组织教学观摩和教学研讨活动,要求各教研组组织教师根据教材制定环境教育在各学科渗透的知识要点,使环境教育能有目标、有计划、有内容、系统地全员参与,逐步探索、逐步深入地开展起来。

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学校党的群众路线教育实践学习计划4篇

第一篇:职业中专党的群众路线学习计划

根据县委的安排和我校实施方案要求,为了使党员干部特别是领导干部提高思想认识,坚定理想信念,增强宗旨意识和群众观念,夯实转变作风的思想基础,特制定我校党的群众路线教育实践活动学习计划如下:

一、学习时间

2014年3月5日—4月15日

二、学习人员

全体党员

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学校安全管理人员理论学习计划

为进一步增强全县学校安全管理人员理论学习的主动性和自觉性,深化安全法规学习活动,不断提高全体安全管理人员政治素质和业务能力,建设学习型、专业型安全管理队伍,特制定本计划。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,增强全体学校安全管理人员的政治敏锐性、工作责任感和创新意识,努力做到“有责任、有能力、形象好”,积极营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,切实增强全体安全管理人员的理论素养、学习能力和工作本领,为提升安全管理队伍业务能力水平,开创教育工作新局面,办好人民满意教育,推动教育事业科学发展提供坚强保证。

二、任务目标

通过持之以恒地理论学习,进一步强化全县教育系统安全管理人员自觉学习的意识,力争用2~3年的时间,努力打造一支既有责任担当、又有专业素养、业务能力过硬的学校安全管理队伍。

三、学习内容

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新学期学习打算三则

新学期学习计划(一)

新的学期开始了,我已经是新学期三年级的学生了。我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样。

我为自己安排了这样的学习计划:

1上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

2认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。

3多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

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学生自主学习能力分析研究

摘要:随着科学技术的进步和就业竞争压力的增大,分析研究职业院校学生的自主学习能力势在必行,而提高职业院校学生的自主学习能力也成为提高学生自身综合素质的关键。自主学习能力不仅是当代本科院校学生应具备的重要素质之一,也是职业院校学生应具备的重要能力,自主学习能力也是个体养成终身学习能力的关键。本文研究了影响职业院校学习自主学习能力的主要因素:自身内在因素、环境因素和教学模式,提出了相应的策略和方法,以供参考。

关键词:自主学习;学习策略;职业院校

职业院校学生自主学习是获取学科知识和信息的重要方法。随着教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》,智能化教育和信息化教育开始了新征程。该背景下职业院校学生的学习方式应由传统学习方法为主转变为自主学习为主,以此来面对进入社会的各种挑战,增强求职过程中的竞争力,适应不同的工作岗位需求,通过自主学习不断提升自己的综合素质,从而快速适应未来社会的发展和变化,最终养成终身学习这一关键能力。随着实体经济创新力在生产力发展中的深度融合,经济发展新形态逐步形成,职业院校的学生具备良好的自主学习能力是时代的要求,因此,开发创新教学模式,培养和提高学生自主学习能力也是职业院校的重要任务。

1自主学习能力的概述和意义

自主学习是指在学习过程中,学习者在教师的指导下,通过调整自身的认知和情感状态,运用相应的学习策略和资源环境,调整学习目标,制订学习计划,主动获取知识和技能,并运用已有知识调整学习行为,从而有效的解决实际问题。自主学习相较于传统的被动学习更加突出主动性和独立性。相对于机械学习其更加具有调节性,自主学习要求学生能自觉意识并运用有效的策略解决为什么学、如何学、学什么、能否有效的学等问题[1]。

2职业院校学生自主学习能力现状分析

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疫情防控中小学生线上学习实施方案

为打赢病毒感染的肺炎疫情防控阻击战,确保师生生命安全和身体健康,阻断疫情向校园蔓延,教育部和省教育厅先后印发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。为科学安排好延期开学期间学生的学习和生活,确保全市中小学生“离校不离教、停课不停学”,最大限度减少疫情对正常教育秩序的影响。按照《中共市委宣传部、市教育局关于疫情防控期间组织全市中小学生开展线上学习活动的工作方案》的通知要求,经研究决定,在全市中小学开展在线学习工作,为确保相关工作顺利开展,制定本方案。

一、工作目标

各学校以信息技术为手段,充分开发和利用各类学习资源,积极组织实施在线学习,实现中小学生“离校不离教,停课不停学”,最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。

二、实施原则

1.拓宽思路,免费原则。各校要根据实际情况制定线上教学计划和实施方案。有条件的学校可以采用“在线授课”方式提供教育服务,由本校教师开展网上授课、在线答疑,网上提交批改作业等教育教学活动。暂不具备“在线授课”条件的学校可借助班级微信群、qq群和移动云视讯、电信云课堂、国家网络云课堂及其他优质免费教育平台,通过在线共享、网上推送等方式,为学生在家学习提供资源支持。

2.分类实施,“一校一案”原则。

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2011新学年学校国旗下讲演稿

同学们,老师们:

新的一学期已经开始了。老师和同学们都带着新年的喜庆来到学校,你应该向老师和同学祝福:新年好!

新的一年总让人产生新的希望和想法。为了不让你的新年想法变成空想,希望变成失望;这时候,你需要制定自己新年的学习计划。学校虽然有着详细的作息时间,老师也指导同学们如何听课和做作业;但学校和老师的安排都是对大多数人做出的。全校3千多人,每个班六十多人,每一个同学的学习情况都是有差别的,学生也要根据自己的情况安排好自己的学习。一些成绩好的学生往往都是在学习上有着自己鲜明个性的。你的学习计划至少应该包括学习目标、时间安排、补缺补差。学习目标可以结合每次联考具体制定,对每门学科在年级、班级的名次都确定一个具体的目标。时间安排上要结合自己的习惯合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是传染病高发的季节,同学们要加强锻炼,合理安排学习、生活、运动的时间,提高学习的效率。对薄弱学科更要给出具体的时间安排,还要制定一个补缺补差的计划。切不可喜欢的学科多看多学,不喜欢、成绩不好的学科不看不学,要对自己的以后的学习负责!计划都好制定,落实却是最困难的,最难得就是坚持。有的同学可能坚持一两天、一两周,有的同学可能坚持一两个月,能坚持到最后的就必定是胜利者。

春节是中国的传统节日,同学们在家里充分享受了亲情。被家人的幸福偎抱着!快乐和温暖充斥着整个假期!同学们从家里来到学校是否应该思考自己如何在新的一年回报家人对自己的关心和付出?当你在浪费时间、金钱时是否想到家长为你的付出?当你上课不能认真听讲,抄袭作业,撒谎隐瞒学习成绩时是否记得家长关切的眼光?很多家长为了让孩子能上**中操碎了心!同学们,面对父母的关心,作为你们,一个正在追求自立的中学生,是不是该问一问:我究竟给了父母多少关心?在假期中为父母分担过一点家务吗?为父母选购新年礼物吗?崇高的父母从来不会向子女索取回报,但孝顺的子女一定要关心自己的父母。

同学们,让我们从关心自己的父母开始做起,再进一步去关心老师,关心同学,关心学校,关心国家大事,我们这个世界将会变得更加美好。你也将在这关心中逐步成长起来,真正成长为家庭、学校的主人,真正走向自立,直到承担起历史的重任,为祖国的繁荣富强作出贡献。

同学们,当新学期的第一次铃声响起时,我们又要起程追梦去了!让我们携起手来,从今天开始,从小事做起,为建设一个更加美好幸福的十二中,一个更加富强温暖的祖国而努力吧!

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学校师德师风建设阶段性总结

我们向阳中学现有教职员工48人,学生500余人,是一所规模较大的农村中学。几年来,我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。在县教育局召开“师德师风建设动员大会”之后,我校已在全校范围内进行了宣传发动,并结合本校实际,成立相关机构,制订相关制度,扎扎实实地开展了师德师风建设活动。

经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长谢玉权为组长,副校长王兴军为副组长的师德师风工作领导小组,制定活动实施方案。做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工作日程安排表,力求按计划落实好每一项工作。

月上旬,学校组织教师签订师德师风承诺书。拟定下发学校师德师风学习计划。编定下发学校师德师风学习材料。教师上交《个人师德师风学习计划》。

结合县教育局安排,根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。具体活动有:

月中下旬:组织教师集体学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《鸡西市教师师德十不准》等法律法规。

月份:组织教师集体学习教育学、心理学知识;新课改理论。专题讲座和讨论:月9日组织专题讲座《如何做新时期的人民教师》;月7日组织专题讲座《我和我的职业》。

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