行业职业道德范文10篇

一、我国的注会行业职业道德规范简介

2010年颁布制定的《中国注册会计师职业道德守则》是根据《中华人民共和国注册会计师法》、《中国注册会计师协会章程》制定的。为了规范注会的职业道德行为,树立良好的职业形象,提高审计工作高效快速的进行。其基本原则是注册会计师以及相关审计人员应该在工作中坚持诚实守信,客观公正的原则,在执行审计过程中保持独立性,保持较高的专业胜任能力,保持应有的关注,在职业活动中坚持保密原则,维护企业,事务所的合理公正利益,维护公众利益,履行社会责任。

二、我国注册会计师职业道德现状

2001年底,我国的国家审计署公布了对十几家具有上市公司年度财务报告审计资格的国家会计师事务所进行的质量检测的结果,结果显示,在被抽查的会计师事务国中有23份严重虚假的审计报告,该结果涉及了40多名注册会计师,造假的数额达到其实多亿元,另外在2005年公布的国家财政部会计质量信息检查包公中,许多公司存在虚增利润等会计问题。还有轰动中外的银广厦事件,这些事件和数据都反应出我国注会行业职业道德缺失问题。其具体表象主要有以下几个方面。

(一)我国注会职业道德规范制度不完善,操作性差。我们国家也像其他国家一样制定了注册会计师职业道德规范,我们国家的注会职业道德规范只是提供了原则性的指导意见,对于注会的职业操守提出了总纲,并没有具体的实行规则,这就造成了注会职业道德的可操作性差,另一方面,我国为了和国际注会行业趋同,而在制定国家的注会职业道德规范时,照搬了一些国际上的注会道德规范基本守则使得我国注会行业职业道德的可操作性差,造成了我国注会职业道德的缺失。

(二)注册会计师自身的素质低,对社会公众的利益关注不够。在我国注册会计师自身素质低,主要表现在专业技能和道德素质这两个方面首先,注册会计师的学历要求比较低,只要大专以上学历就好,这就造成了我国注册会计师的学历整体较低,专业知识掌握不是很到位,专业技能存在着缺陷,使得在从事以后的审计审阅过程中受到专业知识的限制。

各位领导，各位来宾：

大家好!

我来自县信用联社，今天我演讲的题目是《会计的基本职业道德--------不做假帐》

金融业，是个高风险的行业，而我们行业经营成果是通过会计报表和其他会计资料反映出来的。如果会计资料失真，将无法真实准确反映企业经营状况，使领导者无法正确决策，最终将导致经营风险，严重干扰正常的社会经济秩序，损害国家和社会公众利益。

在这次市人行组织我市银行机构会计工作开展“遵规章、讲诚信”活动中，我首先想到的就是朱容基总理为上海国家会计学院所题的校训，“不做假帐”四个字。朱总理是绝少题字的人，但他却为上海会计学院题了这四个字。这看似一句很普通的大实话，然而仔细体味，却寓意深刻，一方面反映了当前会计造假已成一种较为普遍的现象，并引起中央领导的高度重视;另一方面表达了全社会要求会计人员不做假帐的强烈愿望。

前段时间，美国以“安然”公司为代表的假帐丑闻，导致很多公司破产，数万名职工失业，很多老人失去了养老金，政府信誉受到损害。在我们国内，也有红光实业，黎明服饰，银广厦等做假帐的典型案例。而在我们信用社，前些年的不少案件都与假帐有关，这主要在于我们的工作人员没有遵规章，忽视讲诚信的结果。与之相反，在我们的现实生活中，一些讲诚信的企业，通过讲诚信促进了经营大发展，比如园林工程公司，由于讲诚信，金融部门愿意为其服务建设单位愿意和其发生业务，公司由小到大，由弱变强。

为弘扬白求恩精神，切实加强医务人员职业道德和行业作风建设，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统，进一步树立广大职工忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的卫生行业新风尚，特制定如下计划：

一、总的要求

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，继续开展以“大力弘扬白求恩精神，加强职业道德和行业作风建设”为主题的活动，坚持标本兼治，加强行业自律，纠正不正之风，全面提高医疗服务水平，继续在“四个服务”、“三个一切”上下功夫，把我院的行风建设工作推上新的台阶。

二、具体工作：

1、强化职业道德教育。以《中华人民共和国医务人员医德规范》和省卫生厅下发的《八不准》、《新时期卫生职业道德建设》等书籍作为职业道德建设的规范读书，努力实践《江苏省医院自律公约》，大力开展宗旨观念、廉政勤政、职业理想、职业责任、职业道德、职业纪律和依法行政等方面的教育。强化医德医风规范教育和礼仪教育，受教育面保持在95%以上，年终抽查测试，以科室为单位平均成绩要达90分以上。

2、推行社会服务承诺制。向社会公开“四个服务”，即服务内容、服务标准、服务程序、服务时限及违诺责任，接受人民群众监督，并一诺千金，说到做到。

为进一步落实“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的纠风工作责任制，按照中央、省、市政府关于进一步加强卫生行业作风建设的工作部署要求，为进一步广泛开展行业作风建设活动，不断提升医院行风创建水平，结合我院工作实际，特制定如下实施方案一、指导思想以同志“三个代表”重要思想和《公民道德建设实施纲要》为指导，以创建文明行业活动为载体，以医疗卫生服务为重点，以服务对象满意为评价标准，坚持“标本兼治，纠建并举”、“重在建设”和“德治”与“法治”相结合的方针，加大思想作风教育的力度，推进制度建设，提高广大干部和医疗卫生人员的思想道德素质和业务素质，引导他们在改公务员之家版权所有！善服务态度、改进工作作风、提高服务质量、优化服务环境上下功夫，着力解决当前群众对医疗卫生服务反映强烈的热点、难点问题，深入纠正行业不正之风，努力把卫生行业建成社会的文明“窗口”，以实际行动促进党群、干群关系的改善，保证卫生改革和各项工作健康顺利进行。二、主要目标行风建设是一项长期任务。我院行业作风建设要跨入全市先进行列，必须动员广大干部和医疗卫生人员经过努力奋斗，达到以下目标：（一）服务态度明显改善。医疗卫生人员服务态度热情、和蔼，文明用语和服务礼仪在干部和医疗卫生人员中基本普及，杜绝服务忌语和服务态度“生、冷、硬、顶、推”现象。（二）工作作风明显改进。医疗卫生人员普遍树立以病人为中心的服务理念，简化服务流程，落实各项便民措施，基本消除医院“三长一短”（挂号、收费、取药时间长，就诊时间短）现象；加强门诊力量，安排高年资医师应诊，提高诊断水平，减少复诊次数；医院要进一步健全急救绿色通道，确保急重症病人抢救快捷有效；尊重病人对医疗服务的知情权和选择权，完善病人选医生制度，门诊大厅明示医疗技术服务项目和常用药品的收费标准，住院费用实行“一日一清单”制，方便病人就医和查询医疗费用,有效遏制滥检查、乱收费、收“红包”、拿回扣等不正之风；实行药品集中招标采购,采购量应达到采购总量的90%，并将形成差价的60%以上让利于患者。（三）服务质量明显提高。要严格遵守各项规章制度和技术操作规程，服务质量监控组织和措施健全，病人入院诊断与出院诊断符合率达到95%以上，手术前后诊断符合率达到90%以上，各项检查、检验报告诊断符合率达到98%以上，急诊危重病人抢救成功率达到80%以上，医院急救物品完好率和常规器械消毒灭菌合格率达到100%，门诊病例文书书写合格率和甲级病案率达到90%以上，病人平均住院日低于国家规定标准，医院感染率小于8%，药房无伪劣、过期药品和保健品，无医疗责任事故和重大技术事故发生。（四）服务环境明显优化。单位内各种应有标识齐全、美观，服务环境整洁、安静、温馨，各个工作环节管理有序，按规定要求进行了绿化。三、保障措施（一）建立领导责任制。医院行风建设由党支部书记xxx同志负总责、主抓，院长xxx、业务副院长xxx、xxx、xxx、xxx、xxx配合抓，成立行风建设办公室，具体负责这项工作的组织、协调、督导、检查；把行风建设列入重要议事日程，经常研究，精心组织，把行风建设目标任务细化、量化、硬化，分解到科室和岗位，落实到人头，签定责任状，年底实行个人绩酬挂钩、奖优惩劣。（二）深入进行职业道德教育和作风培训。要认真组织广大干部和医疗卫生人员重温同志的《纪念白求恩》，学习《公民道德建设实施纲要》和总书记为卫生行业提出的“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、满腔热忱、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明行医”的32字风尚，大力弘扬白求恩精神，有的放矢地进行职业道德教育，不断提高人们的职业道德素质，强化卫生工作宗旨观念，自觉抵制和纠正行业不正之风；要认真开展“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）和“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）的作风培训，不断规范人们的服务行为，养成良好作风，提高为人民健康服务的能力和水平。（三）充分发挥骨干和先进典型的示范作用。党员干部是行风建设的骨干力量。要按照“八个坚持、八个反对”的要求，抓好党员干部的自身建设，以党风带行风，以干部带群众，不断总结工作中的先进经验，引导广大干部和医疗卫生人员见贤思齐，促进行风建设深入开展。（四）加强督促检查。院支两委和各科室（部门）要经常派人对行风建设明察暗访，对医疗质量进行稽查，对工作开展不力的或搞形式、走过场的要进行通报批评；对问题较多、社会影响较大的科室和个人，要作为反面典型，进行警示教育，使人们吸取教训，引以为鉴。（五）与医疗卫生体制改革紧密结合。行业不正之风的产生，既与人的思想道德素质有关，也与目前医疗卫生体制有关。因此，行风建设要紧密结合医疗卫生体制改革来进行，以改革促进行风的好转。当前，要着重抓好人事分配制度改革、推行药品集中招标采购和病人选医生制度。通过深化改革，逐步公务员之家版权所有！消除各种弊端，切断行业不正之风产生的客观根源，促使人们不断提高思想道德素质，养成良好的职业作风。（六）建立奖惩激励机制。医院的行风建设情况，要作为考核单位领导班子、领导干部的一个重要依据和评先评优的必要条件。对行风建设搞得好的，要通报表彰、奖励；行风建设达不到规定要求的，要取消其当年评先评优资格，对搞不正之风的“害群之马”，发现一个，查处一个，决不姑息迁就。今年是“医院管理年”，我们决心以保持共产党员先进性教育活动为契机，动员广大干部和医疗卫生人员振奋精神，齐心协力，积极和创造性地开展医院管理年活动，把科学发展观落实到医院管理的各个层面，认真落实本方案提出的目标和要求，开创我院行业作风建设的新局面。

为贯彻落实市委市政府对全市律师工作的指示要求，进一步强化律师行业监管，加强律师队伍建设，市司法局决定在全市律师行业中开展职业道德执业纪律专项教育整治活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻学习法治思想，认真贯彻落实党的和二中、三中、四中、五中全会精神及中央全面依法治国工作会议、中央政法工作会议精神，坚持和加强党对律师工作的领导，强化律师职业道德和执业纪律建设，进一步规范律师执业行为，整肃律师行业行风，促进律师行业自律，引导和促进广大律师依法、诚信、规范执业。

二、目标任务

将此次专项教育整治活动与政法队伍教育整顿相结合，进一步加强我市律师行业党的建设，切实解决律师行业存在的突出问题，提升律师行业社会形象和公信力，努力把我市律师队伍建设成一支让党放心、让群众满意的队伍。

三、教育整治重点

第一篇

1加强会计人员会计职业道德建设的意义

企业会计目标就是为各服务对象提供有用的会计信息，而会计信息则是企业经营决策的重要依据。能否及时提供可靠的会计信息，不但取决于会计人员的业务能力，还取决于会计人员能否严格履行职业行为准则。如果会计人员提供的会计信息严重失真，将使服务对象的决策失误，甚至导致社会经济秩序混乱。加强会计职业道德建设，可以利用会计职业道德规范约束会计人员的职业行为，从而保证会计目标的实现。

2会计职业道德规范的内容

2.1会计规范

会计规范是指人们在从事与会计有关的活动时，所应遵循的约束性或指导性的行为准则。会计规范的基本特征是：普遍性，即会计规范作为指导会计工作的行为准则，是得到多数人认可的，普遍性是会计规范赖以存在的基础；约束性，即会计规范提出了评价会计行为的明确标准，对于违反规范的行为，根据情节施以相应的法律、行政制裁或道德谴责；地域性，即会计规范不可避免地带有民族特色或国家特征，会计规范中的法律规范表现尤为突出；发展性，即会计规范必须随所处的环境和时代的发展变化作相应的调整。会计规范的种类包括法律规范、准则规范、行业会计制度规范、单位内部会计制度规范和会计职业道德规范。

［摘要］目前高职院校对职业道德教育重视程度不够，高职师生的职业道德教育意识淡薄，职业道德教育缺乏专业的针对性，学生实习期间职业道德教育缺失，高职院校应增强职业道德教育意识，调整课程设置和教学内容，创新职业道德教育教学方法，完善教学手段，撰写符合高职院校学生发展的职业道德教育校本教材。

［关键词］高职院校;职业道德素质;就业;职业指导

《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）指出：“要高度重视学生的职业道德教育和法制教育，重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识。”但是，当前部分高职院校过于重视对学生职业技能和专业知识的培养，忽略了学生的职业道德教育，使得部分学生职业道德低下，如缺乏责任意识，功利化思想严重等。高职院校应重视并加强学生职业道德教育，满足经济发展对高职人才的需求，更好地服务社会。

一、当代高职院校学生职业道德教育存在的弊端

1.高职院校对职业道德教育重视程度不够。高职院校没有认识到职业道德教育对实现人才培养目标和提升学生就业竞争力的作用，一味地注重专业课教育，注重学生的职业能力的培养，忽视了对学生职业道德的指导和教育。目前很少有高职院校对在校生开展职业道德教育，精品课程建设和教学改革也没有将职业道德教育当作重点来对待，由此导致学生职业道德素养不高。2.高职师生的职业道德教育意识淡薄。多数高职院校以专业课教学和实训教学为主，学生的职业道德教育得不到应有的课时和师资配备，职业道德教育课经常由其他教师兼任，导致专业教师在教学当中只注重专业理论、专业技能的传授，忽略了职业道德的宣讲和教育。兼任教师则面向不同专业的学生始终讲着千篇一律的职业道德教育内容，缺乏针对性，达不到职业道德教育的教学目标。而学生为了毕业后找到好工作，在进行基础学习以后只选择与本专业相关的知识进行课外学习，只想尽可能多地考取技能证书，根本不重视职业道德教育。3.职业道德教育缺乏专业的针对性。大部分高职院校对各专业学生的职业道德教育仅局限于“应知应会”的基础教育，把用人单位对社会从业人员必须具备的共同职业道德要求作为一成不变的教材，忽视了各个行业都有各自的职业标准和道德规范。从目前的教学来看，职业道德教育的教材单一，内容陈旧落后，脱离职业实际，缺少与就业要求的对接，教师未能充分参照各专业学生的职业发展实际设计教学方法、内容和步骤，使许多学生对职业道德教育缺乏兴趣，致使教学效果不尽如人意。4.学生实习期间职业道德教育缺失，职业道德教育的持续性削弱。在学生实习期间，实习单位往往以单位效益为重，对学生没有足够的关注与指导，更不用谈对其进行职业道德教育。而学校由于与实习单位沟通有限，对学生的教育和管理减弱，学生在此期间自由散漫，认为完成实习任务便万事大吉。有些学生在实习期间不满待遇，经常调换实习单位，这样职业道德教育无从谈起。

二、高职学生职业道德素质的要求

一、会计人员道德建设实践中存在的问题

(一)会计从业人员职业道德意识的淡薄

在当今中国的会计行业内，很大一部分人只会关注其在经济发展上的运作度，而一些核心的东西却在追求眼前利益过程中被忽略了。经过日复一日枯燥化流程的会计从业人员慢慢磨掉了刚入职的那份职业热情。不只是褪去了学习知识、与时俱进的热情，又或者说是一种职业理想，除了职业技能的低级外，职业道德淡薄的人更有可能在实践的会计工作中做出有违其职业道德的事。

(二)内部监管制度的不健全

内部监管制度完善度是企业执行能力的好坏的重要指标，在实际的管理中，很多企业的内部监管制度严重不全甚至缺乏，因此不能有效的对会计从业人员进行约束，而当会计人员发生了违反职业道德的事情后，也不能及时有效对违反者追究责任。建立合理的内部监管制度，可以很大程度上的限制徇私舞弊现象的发生，而要建立合理有效的内部制度需要良好的内部环境来支撑。而现阶段的内部监管制度总是在岗位和人员配置上出现问题，随着人员分配上问题的产生，资源管理混乱的现象也慢慢浮现。在日常的会计工作中，有些单位对内部监管缺乏意识致使内部人员“一人多职”情况的多发，更是使得内部控制变得薄弱且混乱。因此在不完善的内部监管系统在此宣告破灭了，而剩下的将致使内部审计的形式化空壳，基本起不到监督的作用，并将会助长相关负责人员和从业人员的腐败之风。

(三)会计人员的职业素质参差不齐

职业道德，是每个从事职业的人，在工作或社会实践过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事新闻媒体行业的职业道德行为和提高从事新闻传播行业人员素质，加强新闻媒体的建设发展，进行正确新闻理论引导和舆论监督。因此，就必须以传媒行业的职业道德作为从事新闻行业人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立媒体行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。

一、谈一谈自己对学习职业道德准则的认识

谈道德二字从古到今有其深厚的历史渊源，是中华民族美德，是华厦子孙为了维护和调节人们之间的利益关系，引为用以规范行为品质，评价善恶的行为规则。这次通过对职业道德的进一步学习使我更进一步对道德有更深刻的认识，一个人在人身的里程中一是要讲道，也就是要认清自己一身前进的路，走的路要正、要直才是大道，才有前途与光明，才不会走上歪路。光是有道还不行，还要讲德，就是讲人与人之间的关系，就是要人们心存善心，要帮助人、关心人，是正道的延伸，是正道的落实与体现。

作为一名人事新闻媒体单位的职工，更应以自己所从事的职业上讲求道德，特别是职业操守的问题，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向，如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有事业的发展，在当在就没有知明度和社会地位，也就失去了人身存在的社会价值。国为我现在正在从事农村金融工作，这是我的职业，也是我唯一的职业，自我参加工作以来，我一直从事这项职业，也一直热爱这个职业对新闻媒体传播工作有浓厚的兴趣和深厚的感情，所以我一直是爱岗敬业。但要做到爱岗敬业也是很不容易，这就需要正确处理职业理想与理想职业的关系，还要正确处理好国家需要与个人兴趣爱好的关系，还应处理好所从事的职业与物质利益分配的关系。只有爱岗敬业才是为人民服务的精神的具体体现。

讲求职业道德还必须诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算数，讲信誉重信用，履行自己应承担的义务。所以通过对《中国广播电视播音员主持人职业道德

准则读本》的学习，使我更深地了解到作为一个信合职工的根本，一个信合职工的为人，一个信合职工的言行，一个信合职工的责任，只有自己在工作中不断地加强学习，时刻按照职业规范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不败之地。

第一篇：会计职业道德意识的培养

一.研究背景

目前，我国会计职业道德的缺失已经进入一个严重的阶段，相关部门已经正视了这个问题，对如何改善这一问题而做出了大量的研究，为会计职业道德工作的提升而做准备，希望通过传递有效的信息和措施来改变当前不利局面。整个改善过程涉及到整个企业的各个领域，上到企业高级主管，下到最低级员工，都应该重视这一问题，共同投身于建设会计领域道德素质的培养当中去。并不是所有的企业都能认识到这个情况的重要性，有些企业觉得这种现状是无伤大雅的，并没有展现出对此的重视。有因必有果，要使企业健康发展，就应该把眼光放得长远一些，出现的各种问题都应该妥善解决，不要因小失大。针对会计职业道德缺失这一问题，高度重视职业道德意识的提升，通过有效途径解决会计职业道德缺失的现象。需要相关企业修缮职业道德制度通过多管齐下、多方面、多形式、多渠道等方式进行会计职业道德素质的教育，力求打造全方面发展的工作团队。职业道德的提高对会计在职业中表现至关重要，培养进程需立刻开始，尽量使得会计人员以最快的速度接收它，能够正视面对职业道德缺失的问题，以变成高素质的会计人员为奋斗目标，为成为一个正真合格的职员而努力，以下针对会计职业道德意识这一方面进行探讨。

二.培养会计职员职业道德意识面临的主要问题

2.1会计职业道德缺失的主线

从会计的自身因素看，自律的缺失是一主要因素，不能自己管束自己，导致职业道德的走向脱轨，乃至越走越远。自律意识的完善是所有品德培养的前提条件，通过自我修养的形式，改善自身的修为。因此，会计职业道德的培养需要具备自身自律这一前提条件，只有自己真正意识到了职业道德的缺乏，结合自身的管束提高职业道德意识。与此同时，他律也是不可或缺的一个重要因素。监督管制的不完善，在自律不够坚定的情况下，不利于职业道德素质的培养。在此情况下，他律就显得尤为重要，在外部监督的引导下强化自己的自律意识，自律与他律二者缺一不可，相辅相成。制度上，通过监督机制的改革，逐步完善他律对会计职业道德的培养。将他律和自律相互结合，以职业道德规范为行为准则，从而培养会计职业道德观念，进而规范职业行为，提高职业责任意识。