实践报告心得范文10篇

时间:2024-05-07 12:21:13

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实践报告心得

暑期社会实践调查报告心得感想

几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,我们不怕似火的骄阳,举着我们的旗帜向农村进军,深入农村调查;不停的大雨,我们不顾湿了的衣衫,迈着坚定的步伐向农村进军,落实农村家家户户。

短短几天里,实践活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个队员难以忘怀。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗,抱着自写自做的横幅到达调查试点,我们去过南湖二队,黄州火车站,杨鹰岭村,鄂州火车站等进行实地调查,对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查,并向他们赠送小纪念品。

在这些农村试点里的诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会:

一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。

二,深入了解农村,了解农民,了解农业的发展,这次问卷面向广大农民群众和城镇人口,从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况,为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。

三,我们自身口才得到提高,在和农民交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。总而言之,这次关于关注农业多功能,发展和谐新农村的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。

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县委组织部工作总结报告

半年来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在市委组织部的精心指导和县委的正确领导下,深入开展学习实践科学发展观活动,进一步解放思想,创造性地做好组织工作,大力改进领导班子建设、干部队伍建设、人才队伍建设、党的基层组织和党员队伍建设,切实增强党的创造力、凝聚力和战斗力,为促进我县经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保证。

一、以打造群众满意工程为目标,深入开展学习实践科学发展观活动

我县第一批学习实践活动单位92个,基层党组织244个,参学党员3436人。我们始终按照省委的部署,在市委的正确领导下,准确把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强县新跨越”的总体要求,突出“推动科学发展、促进民族团结、改善人民生活、建设生态城步”这一主题,不折不扣地抓实各项工作,全县学习实践活动呈现出开局良好、进展有序、特色鲜明、发展健康的良好态势。

(一)学习实践活动开展情况。

一是加强组织指导工作。年初,县委将开展深入学习实践科学发展观活动列入重要议事日程,多次召开常委会专题研究,县委组织部作了专题调研,广泛听取党内外群众意见和建议。市委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,县委研究制定了实施意见和实施方案,成立了活动领导小组,组建了活动办公室及9个指导检查组。指导检查组深入各参学单位,扎实搞好指导检查工作,坚持“日报制度”和“周例会制度”,各阶段的活动内容以“一周工作要点”

或“十日工作要点”的形式下发到参学单位,确保了各单位活动开展的进度和质量。另外,县财政下拨专项资金50万元,为学习实践活动扎实有效开展提供了充足的经费保障。二是狠抓理论学习。我县在城步公众网、城步党建网、《城步通讯》开设理论专栏,在县电视台开辟“科学发展观大家谈”专栏,作为党员干部学习交流平台。邀请省、市专家教授来城步讲学,组织全县副科级以上干部参加理论专题扩大学习,举办了参学单位党委(党组)中心组学习秘书暨理论骨干培训班。组织理论服务团下基层宣讲,全方位地为各单位开展学习辅导。还制订了参学单位党委(党组)集体学习和参学党员学习量化考核细表,从10个方面进行百分制量化考核,要求每名参学党员作学习笔记1万字以上,撰写学习心得2篇以上。三是深入开展调研。县四大家主要领导、县委常委、县委学习实践科学发展观活动领导小组成员全部挂点基层单位,深入开展“三问三体”大调研活动(即问政于民、问计于民、问需于民、体察民情、体验民生、体会民意),县委班子成员均完成了2个以上调研课题,部分调研成果被省级以上媒体刊发。各单位党政“一把手”均撰写一篇以上高质量的学习心得和调研报告,全县第一批参学党员共完成学习心得4000余篇,收到领导干部调研报告180余篇。四是扎实查找问题。为找准并解决县委常委班子存在的问题,确保学习实践活动取得实效,县委学习实践办公室组织6个意见征求组,广泛征求全县副科级以上单位、县内规模企业、离退休老同志、“两代表一委员”、基层组织负责人和群众的意见建议,共发放征求意见表500余份,走访群众1000余人,召开座谈会18个,并设置了10多个意见箱,在城步党建网设立专栏进行网络征求意见,共收集到县委常委班子及成员在推动科学发展、社会建设、党的建设及其他方面意见253条,建议370条。与此同时,全县各参学单位围绕“解放思想、发展经济、改善民生、创新体制、转变作风”等主题,通过召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、开展谈心活动等方式广泛征求意见,有效地拓宽征求意见和建议的广度和深度。据统计,全县共召开座谈会323次,设置意见箱102个,发放征求意见表1.5万余份,个别访谈3万余人,党员干部相互谈心6000余次,征求到对各级领导班子的意见建议1043条,对领导班子成员的意见建议849条。五是加大宣传力度。到目前为止,活动办公室编发简报16期,刊登活动信息100余篇,在网站信息200余条,悬挂宣传横幅104条,县电视台播出新闻80多条。在中央省市各类媒体上稿87篇,其中:人民网“科学发展观活动专栏”4篇,湖南日报2篇,湖南卫视1篇,湖南经视1篇,湖南红网8篇,湖南在线10篇。编排了以科学发展观为主题的苗歌、快板等文艺节目,开展送戏下乡10次。县电视台开设了“局长书记谈科学发展”栏目,已制作播出了12个谈话节目。

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信息工程学生见习参考文本

生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网(internet/intranet)或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,培养实践操作技能,建立网络、信息系统集成概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础。

二、实习要求:

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能,安装,维护及使用方法,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4.通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

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文化局学习十八大工作汇报

自党的十八大召开以来,区文化(旅游)局采取多种形式,对党的十八大报告进行了深入学习,全面领会精神实质,充分动员党员干部的积极性、主动性,联系自身工作实际,边学习边整改,将整个学习活动不断推向新阶段。

一、听全文、读全文、学全文。11月8日,党的十八大开幕式上,同志宣读了报告全文。我局在同一时间,组织全体党员干部收看了现场直播,全文聆听了党的十八大报告。之后,局党支部要求全体同志,认真阅读报告全文,将此当作一项政治任务来完成,不能懈怠。全局召开了专题学习会,组织大家集中学习十八大报告全文,从字里行间学习党的政策方针,学习中国特色社会主义道路的精神实质,学习科学发展观的重要理论地位和实践意义。我局组织党员干部参加了全区党的十八大精神宣讲会、报告会,从专家教授的解读中,学习十八大报告起草的背景、过程,报告所涉及内容的广度和深度,报告对今后党的建设和社会主义建设的深远影响,从中切实感受到了报告的震撼力,受到了莫大的鼓舞,端正了认识,统一了思想,收到了应有的效果。

二、带着问题学,边学习边整改。局党支部要求大家在学习过程中,将报告与工作联系起来,将理论与实际联系起来,学要学到点上,用要用对地方,反对“死学”,提倡活学活用。将自己思想上的问题、工作中的难题,汇总起来到报告中找答案、找方向,进一步加深对报告内容的理解。

对于通过学习发现的问题,坚决整改。从政风行风建设、党组织建设、文化创新、依法行政、争优创先活动等与我们的本职工作密切相关的几个方面,查摆问题,寻找思路,拿出解决方案,使学习党的十八大报告活动成为推动工作上水平出成绩的动力。

三、边总结,边学习,从学习中收获心得。局党支部要求全体党员干部,在学习中注意总结,要从学习中真正有所收获。要求每个人都要认真撰写一篇学习十八大报告心得体会,以学习心得的方式,总结自己的学习成果。全局党员干部从不同角度,结合自身的实际工作,将自己学习十八大报告的体会、心得和收获进行了整理,形成了各自的学习心得。有的同志还联系文化建设,写出了对今后工作指导性很强的调研性文章。局党支部及时对大家的征文进行了讲评,通过讨论和互相学习,提高大家的理论水平和文字水平,并对大家的学习心得文章进行展评,给大家一个共同展示的机会,激发党员干部的学习热情。结合学习心得活动,我局党支部还开展了“一句话谈感受”活动,让大家将连日来的学习成果、深刻体会以一句话形式表达出来,不要求形式多完美,只要是大家发自内心的声音,都可以作为学习交流的材料在会上讲评,这一活动极大地活跃了学习气氛,提高党员干部学习的积极性。

今后我们将按照区委的统一工作部署,进一步将学习党的十八大活动深入开展下去,使之成为指导文化工作的内在动力,为全面完成今年各项文化工作任务,喜迎十艺节做出应有的贡献。

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卫生局科学发展观活动方案

为扎实做好学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作,根据《卫生局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和《卫生局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,制定学习调研阶段工作方案如下。

一、时间安排

2009年3月12日—2009年4月30日

二、工作任务

本阶段各项工作总体上按照《实施方案》规定的方法步骤进行。各单位要在严格做好规定动作的基础上,结合各自实际,创新活动载体和方式方法,细化工作任务和要求,深入扎实地搞好学习调研阶段各项工作。

(一)做好准备工作(3月12日—3月18日)

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职校科学发展观学习计划

*市第二职业中专第三党支部根据《全市第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,按照我校党总支的学习计划,特别是总支关于学习科学发展观的学习计划,结合我支部的实际,制定如下学习培训计划。

一、学习培训时间

1.2009年3月正式启动学习实践科学发展观活动,对活动做出安排部署

2.4月份学习实践科学发展观活动进入学习调研阶段。

3.5月份学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段

4.5月下旬,学习实践科学发展观活动进入整改提高阶段。

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党建科学发展观学习计划

为了进一步提高总务处全体党员、干部、职工开展深入学习实践科学发展观活动的认识,按照学院党委有关文件的安排和要求,结合总务处工作实际,制定本计划。

一、学习对象:

全体党员、副科以上非党干部。组长、中级职称同志欢迎参加。

二、学习时间:3月21日—4月30日

三、学习方式:集中学习与个人自学相结合。

四、学习内容:

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小学教师深入学习实践科学发展观计划

根据《县参加全市第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,结合我校实际,制定如下学习培训计划。

一、学习培训时间

2009年3月16日—4月15日为学习时间,4月为集中调研时间。

二、学习培训人员

我校支部全体党员,重点是党员领导干部。

三、学习培训内容

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农业职校科学发展观调研计划

为扎实做好学院学习实践活动学习调研阶段的各项工作,根据《全省高校开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段指导方案》的部署要求和《*农业职业技术学院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排,结合学院实际,特制定本实施计划。

一、总体要求

学习调研阶段的主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念,这是学习实践活动取得成效的前提和基础,也是整个学习实践活动定调、定位、定特色的关键阶段。学院要扎实有序地完成好第一阶段的各项工作,确保整个学习实践活动开好局起好步。通过深入学习,使全院党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,充分认识开展学习实践活动的必要性、紧迫性,进一步坚定信心、振奋精神,积极参与到学习实践活动中来。通过深入调研,总结学院改革发展的成功经验,找准影响学院事业科学发展的突出问题,形成有情况、有分析、有对策、有特色的高质量调研报告。通过组织解放思想讨论,引导全院党员干部进一步加深对科学发展观的理解,进一步转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,形成进一步推进学院科学发展的共识,为学习实践活动奠定坚实的思想基础。

二、时间安排

学习调研阶段从2009年3月初开始,至4月10日左右基本结束,约40天。

三、重点工作安排

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农业职校科学发展观调研计划

为扎实做好学院学习实践活动学习调研阶段的各项工作,根据《全省高校开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段指导方案》的部署要求和《*农业职业技术学院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排,结合学院实际,特制定本实施计划。

一、总体要求

学习调研阶段的主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念,这是学习实践活动取得成效的前提和基础,也是整个学习实践活动定调、定位、定特色的关键阶段。学院要扎实有序地完成好第一阶段的各项工作,确保整个学习实践活动开好局起好步。通过深入学习,使全院党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,充分认识开展学习实践活动的必要性、紧迫性,进一步坚定信心、振奋精神,积极参与到学习实践活动中来。通过深入调研,总结学院改革发展的成功经验,找准影响学院事业科学发展的突出问题,形成有情况、有分析、有对策、有特色的高质量调研报告。通过组织解放思想讨论,引导全院党员干部进一步加深对科学发展观的理解,进一步转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,形成进一步推进学院科学发展的共识,为学习实践活动奠定坚实的思想基础。

二、时间安排

学习调研阶段从2009年3月初开始,至4月10日左右基本结束,约40天。

三、重点工作安排

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