Law Teacher
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Law Teacher

期刊中文名:法律老师ISSN:0306-9400E-ISSN:1943-0353

该杂志国际简称:LAW TEACH,是由出版商Taylor & Francis出版的一本致力于发布--研究新成果的的专业学术期刊。主要发表刊登有创见的学术论文文章、行业最新科研成果,扼要报道阶段性研究成果和重要研究工作的最新进展,选载对学科发展起指导作用的综述与专论,促进学术发展,为广大读者服务。该刊是一本国际优秀杂志,在国际上有很高的学术影响力。

基本信息:
期刊简称:LAW TEACH
是否OA:未开放
是否预警:
Gold OA文章占比:45.98%
出版信息:
出版语言:English
出版商:Taylor & Francis
评价信息:
JCR分区:Q3
影响因子:1.1
CiteScore:1.4
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发表咨询:400-888-7501

杂志介绍 JCR分区 CiteScore 投稿经验

杂志介绍

Law Teacher杂志介绍

《Law Teacher》是一本以English为主的未开放获取国际优秀期刊,中文名称法律老师,本刊主要出版、报道领域的研究动态以及在该领域取得的各方面的经验和科研成果,介绍该领域有关本专业的最新进展,探讨行业发展的思路和方法,以促进学术信息交流,提高行业发展。该刊已被国际权威数据库SCIE收录,为该领域相关学科的发展起到了良好的推动作用,也得到了本专业人员的广泛认可。该刊最新影响因子为1.1,最新CiteScore 指数为1.4。

英文介绍

Law Teacher杂志英文介绍

As a professional journal in the field of legal education, Law Teacher magazine not only focuses on traditional teaching and learning methods, but also aims to explore and promote innovative legal education models. It encourages scholars and educators to share their insights in teaching practice, including how to use technology to improve teaching effectiveness, how to develop students' critical thinking and problem-solving skills, and how to integrate legal theory with real-world cases.

In addition, the magazine focuses on the internationalization trend of legal education, exploring the experiences and practices of different countries and regions in legal education, and how to improve the quality and effectiveness of legal education on a global scale. It also addresses ethical issues in legal education, including the professional ethics of teachers, academic integrity, and fair evaluation of students. The journal also provides a forum for legal education policy makers to share their insights and experiences on how to develop and implement effective legal education policies in response to societal changes and the needs of the legal profession.

JCR分区(2023-2024年最新版)

Law Teacher杂志 JCR分区信息

按JIF指标学科分区
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
收录子集:ESCI
分区:Q3
排名:398 / 756
百分位:

47.4%

按JCI指标学科分区
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
收录子集:ESCI
分区:Q3
排名:438 / 756
百分位:

42.13%

JCR分区:JCR分区来自科睿唯安公司,JCR是一个独特的多学科期刊评价工具,为唯一提供基于引文数据的统计信息的期刊评价资源。每年发布的JCR分区,设置了254个具体学科。JCR分区根据每个学科分类按照期刊当年的影响因子高低将期刊平均分为4个区,分别为Q1、Q2、Q3和Q4,各占25%。JCR分区中期刊的数量是均匀分为四个部分的。

CiteScore 评价数据(2024年最新版)

Law Teacher杂志CiteScore 评价数据

  • CiteScore 值:1.4
  • SJR:0.194
  • SNIP:0
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Law Q2 339 / 1025

66%

大类:Social Sciences 小类:Education Q3 934 / 1543

39%

历年影响因子和期刊自引率

投稿经验

Law Teacher杂志投稿经验

该杂志是一本国际优秀杂志,在国际上有较高的学术影响力,行业关注度很高,已被国际权威数据库SCIE收录,该杂志在综合专业领域专业度认可很高,对稿件内容的创新性和学术性要求很高,作为一本国际优秀杂志,一般投稿过审时间都较长,投稿过审时间平均 ,如果想投稿该刊要做好时间安排。版面费不祥。该杂志近两年未被列入预警名单,建议您投稿。如您想了解更多投稿政策及投稿方案,请咨询客服。

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