教育与装备研究
  • 创刊时间1984
  • 影响因子0.27
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

教育与装备研究杂志 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:教育部教育装备研究与发展中心

《教育与装备研究》是一本由教育部教育装备研究与发展中心主办的一本教育类杂志,该刊是部级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1984年,出版周期月刊,影响因子为0.27。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:北京
出版语言:中文
纸张开本:B5
基本信息:
国内刊号:10-1415/G4
国际刊号:2096-1766
邮发代号:82-848
全年订价:¥280.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

教育与装备研究杂志介绍

综合性学术期刊。主要刊载渡河与桥梁、工程机械与电工、伪装与模仿、地雷与爆破、探雷与工程侦察、野战给水等工程装备领域中的发展研究、应用研究、设计计算、试验分析、测试技术、装备运用、科研管理、质量管理、标准化与计量、可靠性与可维修性、技术保障、外军研究等方面的优秀论文、研究报告和综合评述。

本刊主要资助项目有:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项、江苏省教育科学“十二五”规划项目、淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金、全国教育科学“十一五”规划课题、国家自然科学基金、教育部规划基金项目、江西省高等学校教学改革研究课题、国家社会科学基金、全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题、浙江省教育科学规划课题。

本刊主要资助课题有:全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DCA110195)、国家社会科学基金(BDA120028)、国家留学基金(2005A49010)、安徽省教育科学规划项目(JG12435)。

教育与装备研究杂志征稿要求

1.文内体例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作为文章层次,通过简短的小标题方式提炼主要观点。

2.如论文为国家、省、部级科研资助项目,应注明资助项目编号。

3.注释放置于当页下(脚注)。注释序号用①,②,③……标识。

4.文末一定要标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱、QQ等,方便杂志出刊后寄送。

5.文稿应主题突出、观点鲜明、论据充足、具有创新性、科学性、实用性。

教育与装备研究杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
教育部 120 教育;教育装备;教学;教具;图书
北京教育学院 46 教学;教学设计;复习;知识;思维
浙江省教育技术中心 38 教育;教学;教育装备;教具;实验室
华东师范大学 28 教学;可视化;实验教学;原电池;化学实验
宁夏大学 27 教学;高中化学;感器;传感;传感器
华南师范大学 20 教学;高中化学;手机;中学化学;教育
北京师范大学 20 教学;教育;课堂;课堂教学;数学
中国人民大学 18 教学;化学实验;实验教学;实验室;实验室管理
江西师范大学 16 教学;正交;中学化学;教育;教师
首都师范大学 16 教学;教育;教育装备;教学设计;教育资源

教育与装备研究杂志文章选集

  • 教育现代化进程中的教育装备工作 竺建伟
  • 学校教室照明标准分析 辛珉; 线亚威; 沈英琪; 许建兴
  • 新时期中学图书馆特色资源建设探究 吴敏琪
  • 基于证据推理的“可逆反应与化学平衡状态”复习教学 夏添; 何彩霞
  • 铜镜反应气体产物探究的实验教学 丁伟; 刘天澍
  • 从学生实验器材的准备谈物理学科核心素养的培养 朱杏英
  • “用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的改进 马雪梅; 吕笃康; 曾爽燕; 梁旭
  • 自制体育器材在中小学体育教学中的应用 黄鸿章
  • 做好“下水实验”创设高效课堂 周婉仪
  • 借力实验创新 促进科学学习 曾菁菁; 高翔
  • 探析混合式教学质量的影响要素 雷泉龙; 步英雷; 郇玉龙; 宫小飞
  • 信息化教学模式在初中信息技术学科中的应用 庄婉莹
  • 基于优质教学设计的化学教师使用教科书的研究——以《金属的化学性质》课题为例 王小玲; 陈博
  • 内化德知 养成德性 实践德行——基于校馆合作的道德教育路径 吴永发; 徐晨来
  • 在实验观察中提升具象思维与抽象思维 游卓曦

教育与装备研究杂志社联系方式

地址:北京市中关村大街35号

邮编:100080

主编:曹志祥

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