中国法语专业教学研究杂志 部级期刊

中国法语专业教学研究杂志介绍

《中国法语专业教学研究》Journal of French Teaching in China（年刊）2005年创刊，中文，16开，出版地：上海市，是一本论文集，内容涉及法语基础教学阶段的各个层面，包括专业建设、教学改革、人才培养、教材建设、教材使用、新技术应用、多媒体教学、课程设置、教案准备、课堂教学等。极大多数作者结合本校或本人多年、甚至十几年或几十年的教学或办学实际，介绍了他们各自通过长期艰苦探索，不断总结和提高所积累起来的丰富教学实践经验和深切亲身体会。

中国法语专业教学研究杂志征稿要求

1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.《中国法语专业教学研究》格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。

4.本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。

5.本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。

6.来稿一经采用，杂志社将发出《用稿通知单》，出刊迅速，刊物精美，稿件确认刊载后，赠送当期杂志1册。

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