中华医学教育杂志 统计源期刊

中华医学教育杂志介绍

《中华医学教育杂志》前身为1981年创办的《医学教育》，2005年经国家主管部门批准，更名为《中华医学教育杂志》，是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办的医学教育领域医学科技期刊。本刊现为双月刊，自办发行。

本刊自创办以来，在各级领导的关怀下，在医药院校和广大医学教育工作者的大力支持下，为推动我国医学教育的改革和发展发挥了积极的作用。本刊坚持社会主义办刊方向，质量至上，以人为本，诚信服务于医学教育工作者，积极反映医学教育的最新研究成果，努力成为代表我国最高水平的医学教育类杂志。

本刊主要报道内容：教育部攻年制高等医学教育教学工作评估专题；中国医学教育改革和发展纲要专题；五年制高等医学教育教学工作评估专题；教育部、卫生部关于举办高等医学教育的若干意见专题；中国加入WTO与医学教育创新；医学教育与职业能力；现代科学技术与医学教育；现代教育技术在医学教育中的应用；基于网络的医学教育。

本刊面向高等医药院校、中等卫生护士学校，各级各类医院和卫生教育行政管理机构，读者群包括医学院校教师和医学生、医院的医院和护士、医药卫生管理人员等。

本刊主要资助项目有：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题、国家自然科学基金、美国中华医学基金、湖北省高等学校省级教学研究项目、首都医科大学校长研究基金、江苏省高等教育教改立项研究课题、湖南省普通高等学校教学改革研究项目、新世纪高等教育教学改革工程、教育部人文社会科学研究基金、中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题。

本刊主要资助课题有：美国中华医学基金(CMB03-793)、中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIL0770141)、美国中华医学基金(CMB05-816)、全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090567)、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题([2010]10)、安徽省教育厅教学研究项目(20100340)、安徽省教育厅教学研究项目(20102035)、国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)、国家级人才培养模式创新实验区建设项目([2007]29)、美国中华医学基金(CMB04-806)。

中华医学教育杂志征稿要求

本刊欢迎下列内容的稿件：（1）研究构建21世纪我国医学教育科学体系的论文；（2）研究创新性医学人才培养模式的论文；（3）研究医学教育管理体制的论文；（4）研究医学教育规律、教育理论的论文；（5）研究医学教育课程体系、教学内容、教学方法和教育技术的论文；（6）研究医学生思想品德、职业道德和心理健康教育的论文；（7）研究临床医学教育的论文；（8）研究医学教育质量保证体系和医学教育国际标准本土化的论文；（9）研究专科医师制度的建立和继续医学教育的论文；（10）研究为农村培养适宜卫生人才的论文；（11）研究国外医学教育发展趋势和比较医学教育的论文；（12）反映我国医学教育历史进程中重要事件的评述性文章；等等。

来稿应当具有现实性、创新性、科学性和推广性，并具有理论和实践意义。来稿文字务求准确、精练、通顺、重点突出、逻辑合理。一般不超过5000字（包括摘要及图、表和参考文献），并附有400字左右的中、英文摘要（包括英文文题、作者工作单位和汉语拼音书写的作者姓名）。关键词按照中国医学科学院医学情报研究所编译的最新版本的《医学主题词注释字顺表》书写。文稿中的数据要求准确无误，需要时应当进行统计学处理。参考文献要求精选，且为作者亲自阅读过的主要原文文献，内部刊物、未发表资料、个人咨询、通信、文摘等请勿作为文献引用，但可在文中注明。

来稿需请作者所在单位主管学术的机构审核，并附单位推荐信。信中需要注明“未一稿两投，不涉及保密”。请自留底稿。除非作者声明，一律不予退稿。切勿一稿两投。已在非公开发行的刊物上发表，或在学术会议交流过的文稿，或已用其他文种发表过的文稿，不属于一稿两投，但必须注明首次发表的刊物。

作者文责自负。本刊可对来稿进行文字修改、删节，凡有涉及原意的修改，则会征求作者同意。来稿作者依次需要在《论文专有使用权授权书》上签名，将论文专有使用权转让给中华医学会。通过编辑部审阅程序在本刊发表的稿件，酌收发表费。稿件刊登后酌付稿酬及赠送当期杂志2册。

来稿请寄一式两份（同时请将文稿电子版传至编辑部电子信箱），以便加快审稿速度。入选稿件将在接到本刊收稿回执后3个月内通知作者，此间若改投他刊，请务必事先与编辑部联系。3个月后未接到录用通知书，请作者自行处理稿件。