咸宁学院学报
  • 创刊时间1979
  • 影响因子0.21
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

咸宁学院学报杂志 省级期刊

主管单位:湖北省教育厅 主办单位:湖北科技学院

《咸宁学院学报》是一本由湖北科技学院主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1979年,出版周期月刊,影响因子为0.21。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:湖北
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:42-1831/Z
国际刊号:2095-4654
全年订价:¥160.00
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咸宁学院学报杂志介绍

《咸宁学院学报(医学版)》创刊于1987年,是以刊登基础医学和临床医学及相关学科的前瞻性科研论文为主,面向广大医学及相关学科教学、临床、科研工作者,介绍医学科研动态的国内外公开发行的医药卫生类综合性学术期刊,目前为双月刊。

《咸宁学院学报(医学版)》立足咸宁学院,面向全国,严格遵循“作者是上帝、稿源是基础、编辑是保证、质量是根本”的办刊思想,加快了发展步伐,影响因子、被引频次等重要评价指标逐年明显上升,基金论文比例成倍增长,深受广大教学、临床、科研人员的青睐和好评。

《咸宁学院学报(医学版)》是国内外公开发行的医药卫生类综合性学术期刊,以我校为重点,报道科研、教学、医疗等方面的新成果、新技术、新经验。内容包括基础医学、临床医学、新技术、新方法、短篇报道、综述讲座等。

《咸宁学院学报》现已更名为《湖北科技学院学报》。

本刊主要资助项目有:湖北省教育厅人文社会科学研究项目、湖北省教育厅科学技术研究项目、教育部人文社会科学研究基金、湖北省高等学校省级教学研究项目、湖北省教育厅自然科学基金、湖北省教育厅重点项目、国家自然科学基金、湖北省自然科学基金、湖北省教育科学“十一五”规划课题、国家社会科学基金。

本刊主要资助课题有:国家社会科学基金(01AKS003)、湖北省教育厅自然科学基金(2002B04003)、国家自然科学基金(40571003)、湖北省自然科学基金(2005ABA008)、教育部人文社会科学研究基金(09YJA880115)、湖北省教育厅重点项目(2003A003)、河南省哲学社会科学规划项目(2010BSH006)、广东省高等教育教学改革项目(BKJG200757)、湖北省高等学校教学研究项目(20060364)、湖北省高等学校省级教学研究项目(20070257)。

咸宁学院学报杂志征稿要求

稿件须以电子文档形式发送,采用WORD格式。请勿一稿多投。来稿不退,请自留底稿。来稿请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、联系电话及电子邮箱。投稿到信箱后均有自动回复,没见到自动回复请重发一遍。自收稿之日起15天未见到回复,作者可自行处理。

重要通知:《咸宁学院学报》杂志已正式更名为《湖北科技学院学报(医学版)》杂志,国内刊号:42-1839/R

咸宁学院学报杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
咸宁学院 1852 教学;教育;高校;课程;英语
湖北科技学院 197 高校;教育;教学;英语;文化
华中师范大学 173 教育;英语;教学;政治;高校
咸宁职业技术学院 171 教学;高职;英语;教育;院校
武汉大学 133 教育;文化;教学;政治;心理
咸宁师范高等专科学校 111 教育;教学;教师;图书;图书馆
中南民族大学 74 民族;法律;教学;杂居;散杂居
湖北大学 50 英语;教学;文化;文学;语言
黄冈师范学院 47 教育;高校;教学;农村;体育
华中科技大学 41 英文;教育;教学;英语;知识

咸宁学院学报杂志文章选集

  • 高校网络文化传播社会主义核心价值观研究 李嘉慧
  • 创新“95后”大学生思想政治教育的思考 汪蓉
  • 网络时代高校隐性思想政治教育研究 华荣
  • 自媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究 周小丽
  • 浅谈高校意识形态建设与高校学生管理工作 郭幸语; 洪俊田
  • 学生社会实践活动的思想政治教育作用浅析 娄大峰; 雷莹
  • 关于新时期大学生党建工作的几点思考 刘鹏
  • 全面深化改革背景下高校共青团建设浅析 徐瑶
  • 新职业能力标准下如何提高高校辅导员的素质 阎振瑛; 佘同辉
  • 高校辅导员的职业倦怠现象探析 张志拥
  • 分析高校辅导员的角色定位与队伍建设 田琳
  • 浅析高校辅导员应该如何与学生进行有效沟通 胡瑶瑶
  • 浅析高校辅导员与家长沟通问题 戴莹
  • 论高校学工辅导员的主题班会组织 刘薇
  • 高校辅导员就业指导工作探讨 吴偲

咸宁学院学报杂志社联系方式

地址:湖北省咸宁市温泉咸宁大道88号

邮编:437100

主编:夏再兴

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