天津电大学报
  • 创刊时间1997
  • 影响因子0.55
  • 发行周期季刊
  • 审稿周期1个月内

天津电大学报杂志 省级期刊

主管单位:天津市教育委员会 主办单位:天津广播电视大学

《天津电大学报》是一本由天津广播电视大学主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1997年,出版周期季刊,影响因子为0.55。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:天津
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:12-1286/G4
国际刊号:1008-3006
全年订价:¥124.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

天津电大学报杂志介绍

《天津电大学报》是由天津市教育委员会主管、天津广播电视大学主办的教育类季刊。学报创刊于1997年,1998年9月由天津市新闻出版局批准正式出版刊号(津新出报字[1998]238号,国际标准刊号:ISSN1008-3006国内统一刊号:CN12-1286/G4),经改版后于2008年3月推出新版,主要栏目包括:远教探索、教学园地、调查研究、管理空间、社科平台等。

《天津电大学报》面向远程教育工作者、广播电视大学教职工和学生、广大高校教师、教辅人员以及教育理论研究人员,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以现代远程开放教育理论研究、实践探索及各学科的教学经验和学术交流为宗旨,深入探讨电大教育的“开放性”和“教学现代化”两大命题,从而促进教学质量与科研水平的提高,为我市电大系统提供对外交流的窗口,推动远程开放教育事业的发展。

《天津电大学报》自创刊至今,已走过风雨十余载,她始终以敏锐的目光和独特的视角,为促进远程开放教育的学术繁荣默默耕耘,以优良的办刊质量赢得读者和业内人士的普遍好评,成为电大系统远程教育研究领域中有一定影响的刊物,并且正朝向更高的目标迈进。

本刊主要资助项目有:天津市哲学社会科学研究规划项目、国家社会科学基金、四川省教育厅科学研究项目、全国教育科学“十一五”规划课题、天津市高等学校人文社会科学研究项目、天津市教育科学“十二五”规划课题、天津市文化艺术科学研究规划项目、浙江省教育科学规划课题、天津市教委科研基金、内蒙古自治区高等学校科学研究项目。

本刊主要资助课题有:天津市教委科研基金(JWDY-20111011)、教育部人文社会科学研究基金(13YJCZH225)、重庆市教育科学“十二五”规划(2011-TC-13)、天津市哲学社会科学研究规划项目(C095)、天津市哲学社会科学研究规划项目(TJGL09-006)、浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(ZC2010064)、北京市高等学校教育教学改革立项项目(无)、国家社会科学基金(CMA120169)、国家自然科学基金(70973148)、国家自然科学基金(60772135)。

天津电大学报杂志征稿要求

1.标题一般不超过20字,必要时可加副标题;

2.作者姓名居中置于标题下方;

3.作者工作单位包括:单位全称、所在城市及邮编(加圆括号置于作者署名下方);

4.摘要应能客观反映论文的主要内容,一般不超过200字;

5.关键词应能准确反映论文的主题概念,一般每篇论文3~8个;

6.作者简介包括:姓名、出生年、性别、工作单位、职务职称等;

7.论文题目、作者姓名、作者工作单位及其所在城市、摘要和关键词均须提供英文翻译;

8.正文部分以4000~6000字为宜,文内层次序号采用一、(一)1.(1)1)五级编排,一级标题可加粗;

9.注释和参考文献按其在文章中出现的先后顺序编号,注释用带圈的阿拉伯数字标明,参考文献用带方括号的阿拉伯数字表明,并按著录规范格式统一标注于文末。

天津电大学报杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
天津广播电视大学 621 教育;教学;开放教育;放教;电大
国家开放大学 61 教育;教学;远程教育;开放教育;放教
中央广播电视大学 48 教育;开放教育;放教;电大;远程教育
天津外国语大学 30 教育;高校;教学;实证;实证研究
《学报》编辑部 23 教育;电大;投稿;投稿须知;远程教育
天津市教育科学研究院 21 教育;教师;终身;教学;身教
深圳广播电视大学 21 教育;教学;教学模式;开放教育;课程
重庆广播电视大学 20 教育;电大;放教;远程教育;社区教育
江苏广播电视大学 17 教育;教学;开放教育;放教;远程教育
天津师范大学 16 教育;教学;课程;教育信息;教育信息化

天津电大学报杂志文章选集

  • 基于文化生态的京津冀一体化远程教育专业建设策略研究 张亚斌; 韩瑞婷
  • 变革中的国外开放大学治理形态——以5所开放大学为例 王晓楠
  • MOOC环境下教师面临的挑战与教育技术需求 孙伟; 刘迪昱; 冯士琳
  • 现代远程教育教师队伍建设研究 彭鸿舫
  • 基于微信公众平台的微视频在英语教学中的应用 张莉
  • 国家开放大学网络课程教学团队建设的实践探索——以审计学课程为例 牛慧; 李树
  • 终身学习理念下的学分银行建设初探——以西安广播电视大学为例 赵丽玲; 张宏伟; 董培英
  • 学分制改革背景下的区域学分银行建设研究 邵文莎
  • 社区教育数字化学习体系建设研究——以天津市和平区推进数字化学习城区建设为例 马福生
  • “互联网+老年开放教育”发展策略初探 于洁
  • 应用技术大学人才培养模式研究——基于中德应用型本科院校的比较 徐红岩
  • 发挥高等职业院校社会培训优势服务京津冀区域协同发展 李锦
  • 基于产业结构发展的高职院校专业群调整策略分析 杜鹏; 李正文
  • 生命主体视角下教师专业素养发展的理性思考 李凤堂
  • 慕课视阈下高校教学质量保障体系的构建 袁铁彪

天津电大学报杂志社联系方式

地址:天津市南开区迎水道1号

邮编:300191

主编:张宗旺

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