幼儿教育·教育科学版
  • 创刊时间2006
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

幼儿教育·教育科学版杂志 省级期刊

主管单位:浙江教育报刊总社 主办单位:浙江教育报刊总社

《幼儿教育·教育科学版》是一本由浙江教育报刊总社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2006年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:浙江
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:33-1042/G4
国际刊号:1004-4604
全年订价:¥220.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

幼儿教育·教育科学版杂志介绍

《幼儿教育·教育科学版》是一本专注于幼儿教育领域的专业学术期刊,旨在为教育工作者、研究人员以及政策制定者提供一个交流、分享和探讨幼儿教育最新研究成果的平台。该杂志致力于推动幼儿教育理论与实践的结合,促进幼儿身心健康、智力发展与社会适应能力的全面提升。杂志的目标读者主要包括幼儿园教师、教育研究者、高校教师、教育管理者以及相关政策制定者。同时,也欢迎对幼儿教育感兴趣的家长和社会各界人士阅读,以便更好地理解幼儿教育的重要性和发展趋势。

本杂志的主要宗旨是通过发布高质量的学术论文、实证研究、案例分析以及教育实践经验,推动幼儿教育的科学发展。目标是为广大教育工作者提供理论指导和实践参考,促进幼儿教育的创新和改革。我们希望通过多样化的内容,激发教育工作者的灵感,推动他们在实际教学中探索新的方法与策略。

本刊主要资助项目有:国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、浙江省哲学社会科学规划课题、浙江省教育科学规划课题、江苏省教育厅哲学社会科学基金、江苏省教育科学“十五”规划课题、辽宁省社会科学规划基金、全国教育科学规划课题、辽宁省教育厅科学基金、深圳市科技计划项目。

本刊主要资助课题有:江苏省教育科学“十五”规划课题(Cc200101007)、广州市教育科学“十五”规划课题(无)、江苏省教育厅哲学社会科学基金(03SJB8800006)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(06JA880019)、全国教育科学“十五”规划课题(BBA010049)、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(无)、上海市教育科学研究规划项目(无)。

幼儿教育·教育科学版杂志征稿要求

1.本刊已许可中国知网以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。如有异议,请在投稿时说明,本刊将按作者说明处理。

2.文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容,一般不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写,尽董不出现结构式和数学式等;英文题名与中文题名要一致。

3.来稿注明作者简介,格式如下:姓名(出生年一),性别,民族(汉族可略),籍贯(省及市、县),职称,学历,研究方向或主要从事的工作,供职单位任职。

4.参考文献应引用所有公开发表的,并与本文有关的,近年主要中外文献(以本学科或相关学科期刊为主)。

5.注释一律采用脚注。脚注用小五宋体,包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止页码,用带圆圈的阿拉伯数字序号标注,每页单独编号。

6.中英文摘要,摘要通常简明扼要地描述研究目的、研究设计/方法/路径、研究发现和结论等,通常中文200-300字为宜。

7.文字必须干净、灵性,拒绝平铺直叙,反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号,附作者简介、地址、电话,或所载刊物名、网址。

8.文中的表格采用三线表形式,插图在相应文章中出现,线条务求准确光洁,图内文字尽量简明,照片务必黑白清晰,层次分明。

9.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,需注明,如:基金项目:×××基金(编号)。

10.选题要新,与时俱进。突出前沿问题、难点问题、热点问题、重点问题,注重理论联系实际,强化现实针对性。

幼儿教育·教育科学版杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
南京师范大学 198 教育;幼儿;儿童;课程;幼儿教育
华东师范大学 173 教育;幼儿;儿童;教师;学前教育
浙江师范大学 166 幼儿;教育;儿童;教师;课程
北京师范大学 74 教育;幼儿;教师;儿童;教学
四川师范大学 36 幼儿;教育;儿童;教师;幼教
浙江大学 34 教育;幼儿;孩子;儿童;游戏
杭州师范大学 34 幼儿;宝宝;教育;抚育;婴幼
华南师范大学 26 教育;幼儿;幼儿教育;课程;教师
华中师范大学 25 婴幼;教育;婴幼儿;游戏;幼儿
中国福利会 20 教育;幼儿;音乐;德教;中国福利会

幼儿教育·教育科学版杂志文章选集

  • 主动的幼儿,主动的教师 孙琴干
  • 学前儿童的身体移动能力 柳倩
  • 小鲤鱼跳龙门(大班) 杨凯
  • 游泳圈(大班) 王彦
  • 齐心协力(大班) 潘浩翰
  • 跟我上太空(中班) 潘浩翰
  • 晨间锻炼中走跑交替活动的组织与实施 王劲青
  • 香港0-3岁儿童教育机构考察印象 张明红; 郑莹莹
  • 幼儿园民乐欣赏作品的选择 许丽萍
  • 在生活和游戏中提高幼儿手的动作 孙丽
  • 晨间“体锻工坊”让幼儿乐享运动 陈碧霄
  • 神奇的扇子(中班) 金环
  • 有趣的洗手间标记(中班) 孙兴妹
  • 面对家长的质疑,我们可以做什么——由“木木受伤”事件引发的思考 肖佳
  • 托班户外游戏5则 许敏霞

幼儿教育·教育科学版杂志社联系方式

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邮编:310012

主编:张虹

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