考试·教研版
  • 创刊时间2006
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

考试·教研版杂志 省级期刊

主管单位:光明日报社 主办单位:光明日报社

《考试·教研版》是一本由光明日报社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2006年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:北京
出版语言:中文
纸张开本:B5
基本信息:
国内刊号:11-2939/G4
国际刊号:1006-5962
评价信息:
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD) 
数据库收录:知网收录(中) 
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考试·教研版杂志介绍

《中学生数理化·高二数学》杂志是一份专注于高二年级数学学习的专业期刊,旨在为学生提供全面的数学知识与解题技巧。杂志内容丰富,涵盖基础知识、专题研究、难点解析和应用实例,帮助学生在数学学习中打下坚实的基础。杂志还鼓励学生参与数学活动和竞赛,提供相关信息和备赛建议,帮助他们在实际操作中提升自己的综合能力。通过这些活动,学生不仅能巩固所学知识,还能锻炼团队协作和创新思维。

杂志设有基础知识板块,系统梳理高二数学的重要概念与定理,包括函数、三角函数、概率与统计等,确保学生能够牢牢掌握核心内容。此外,每期还会推出专题文章,针对当前教学热点或考试趋势进行深入探讨,帮助学生及时了解新知识和新思路。杂志重视解题技巧的传授。每期会选取典型的考试题目,提供详细的解题步骤和思路分析,培养学生的思维能力和解题能力。这种“以题带学”的方式,不仅能提高学生的应试能力,更能激发他们的学习兴趣。

本刊主要资助项目有:湖南省教育科学“十二五”规划课题。

考试·教研版杂志征稿要求

1.文章要求论点明确,论据可靠,层次清楚,重点突出。作者应强化学术诚信意识,自觉遵循学术道德规范,谨防学术研究失范现象的发生。

2.一级标题用“……”来标识,二级标题用“、、……”来标识,三级标题用“”来标识,四级标题用“、”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

3.作者姓名在题名下按序排列,排序应由全体作者共同讨论确定,稿件受理后不应再作改动。确需改动时,必须出示单位证明以及所有作者亲笔签名表明对署名改动无异议的书面证明。

4.引证的参考文献限于公开发表的列入,并用单字母方式标示参考文献引用论文的类型(专著M,论文集C,报纸N,期刊J,学位论文D,研究报告R,标准S,专利P,DB/OL-联机网上的数据库,其他Z)。

5.注释:对文章中特定内容(引用数据、观点和结论)加以说明,在行文的右上角采用①②③……顺序标出,使用页下注,每页顺序编码。

6.摘要应为论文主要内容的浓缩和提炼,要求以“[摘要]”表示,不应使用诸如“本文认为”,‘“笔者认为”等评价性语言,字数在300字以内。

7.正文中的文献号码,请写于引用处的右上角,用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确,与原始书刊资料核对无讹误。

8.稿件中插图与表格无论何种种形式均应插在Word文档中规范表达,图表大小尽量不要超出本刊版心(170mm×230mm)。尽量避免使用不必要的图表。

9.基金项目获省、部级以上科学基金资助产出的文章和国家重点攻关项目的研究论文,请在篇首页下方以“基金项目”标识,注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列出,其间以分号“;”隔开。

10.经审核初步拟定刊用的稿件按退修意见修改后,请通过本刊稿件处理系统发回修改稿。超过编辑部规定时间未修回者按自动撤稿处理。

考试·教研版杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 36 教育;高考;考试;复习;地理
台州市路桥中学 18 作文;高考;语段;语言;政治
中华人民共和国教育部 15 教育;少年;教育工作;教育管理;教育管理信息
河北辛集中学 13 英语;英语思维;用法;语境;原创
江苏省灌南高级中学 12 命题;考试;考试说明;高考;学科
固原市第二中学 12 地理;试题;太阳;原创;原创试题
《考试高考文科版》编辑部 11 中学校长;校长;教师;英语;英语教学
江苏省新海高级中学 11 政治;原创;政治生活;政治学科;邓小平
北京市第四中学 10 高考;英语;知识;试题;命题
北京大学 9 高考;志愿;填报;高考志愿;高三

考试·教研版杂志文章选集

  • 回归教育原点 潘湘云
  • 贵州省遵义市第八中学 
  • 触摸文化的根基——聚焦汉字教学 何鑫华
  • 寻找汉字之母 何鑫华
  • 教汉字要教汉字之母 何鑫华
  • 识字教学:让学生触摸文化的根基 何鑫华
  • 动态 
  • 热词 
  • 数字 
  • 创新教育,不是学校博名的手段 凌宗伟
  • 美学是未来的教育学 檀传宝
  • 教育的目的是出人头地还是安身立命 林安梧
  • 别让青少年身处“人人自危”的网络环境 雷希颖
  • 学生贬损老师不单是教育问题 顾骏
  • 教育改革发展需要双轮驱动 顾明远

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地址:北京珠市口东大街5号

邮编:100062

主编:郭扶庚

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