主管单位:黑龙江大学 主办单位:黑龙江教育杂志社
《黑龙江教育》是一本由黑龙江教育杂志社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1946年,出版周期月刊,影响因子为0.52。该期刊已被万方收录(中)、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、维普收录(中)、上海图书馆馆藏收录。
是面向中学教师的教学刊物。紧跟课改,着眼教学,深入探究,创办了中考世界、思路与方法、案例与反思等一系列特色鲜明的栏目,形成了以语文、数学、外语为主,其他科目、班主任工作、心理健康教育、信息技术与学科整合等为辅的版面格局,具有主次分明、针对性强的特点,满足了不同教师的阅读需求,得到了广大教育工作者的肯定。
本刊主要资助项目有:黑龙江省高等教育教学改革工程项目、黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目、黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目、黑龙江省教育科学规划课题、湖南省普通高等学校教学改革研究项目、江苏省教育厅哲学社会科学基金、黑龙江省哲学社会科学研究规划、教育部人文社会科学研究基金、江苏省高等教育教改立项研究课题、中央级公益性科研院所基本科研业务费专项。
本刊主要资助课题有:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目([2004]256)、黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目([2009]7)、新世纪高等教育教学改革工程([2005]23)、黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目([2008]8)、国家级大学生创新创业训练计划(201210212029)、黑龙江省哲学社会科学研究规划(08C029)、黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目([2007]29)、黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目([2010]125)、黑龙江省高等教育教学改革工程项目(TG2013010310)、黑龙江省高等教育教学改革工程项目([2007]29)。
“卷首”栏目,子栏目“教育絮语”。(要求:以富有哲理性的小故事、教学中发生的故事等引发深入的思考的小文章);
“专题”栏目。(要求:一方面由编辑部组织,就一些热点问题进行研讨或分析,一方面由学校提供,主要是学校就某一学科搞得比较好的活动,其中包括活动目的,活动过程,活动启发等,或者是某一研究课题的研究成果);
“名师”栏目,子栏目“名师在线”。(要求:在省里或市里有比较高的知名度,有自己的教学风格。内容包括名师的简介、精彩教学设计或实录及有创见性的教学论文。)
“教学”栏目,子栏目“精彩再现”,(要求:教学实录、反思与评析类的文章),子栏目“教例设计”(要求:已经上过且具有一定影响的教学设计、反思与评析类的文章),子栏目“综合实践”(要求:结合各科教学而开展的综合实践活动),信息技术(要求:主要是通过具体的课例,这个课例可以是语、数、外等,介绍这一课课件、幻灯片的制作方法与程序等)。
“案例”栏目下设子栏目“片段解读”(要求:主要是对教学、教育片段的解读,重在解读)、“案例举隅”(要求:主要是呈现作者认为成功或失败的课例,进行反思,重在举例等)。
“备课”栏目下设子栏目“课文赏析”(要求:主要是对课文独具个性的解读,通过对课文的深入研究,写出自己有别课文与教参的看法)、教材质疑(主要是对教材中出现的问题,提供相关的依据,提出自己的看法,并要有充分的论据来证明)。
“教育”栏目下设子栏目“教导有方”(要求:主要是班主任对学生思想、品质等各方面的辅导案例,要求辅导方法特别而又有说服力,能够体现教师的个性),其他子栏目待定。
“研究”栏目下设子栏目“方法直击”(要求:用一些别致、或者别人想不到的教学方法解决教学中的难题)、“探索实践”(有关教学改革研究类的文章,要求切入点要小,论证要深入,观点与实践相结合)。
“考试”栏目下设子栏目“中考世界”(要求:涉及中考的各科内容,要求把握好写作角度,主要是为教师教学提供帮助,是告诉教师怎么教)、高考视点(要求:主要是与中考有一定联系的高考内容。)
“育人”栏目下设子栏目“教导有方”(要求:班主任在工作中辅导学生的案例,案例要特殊,点要小,角度要别致,能够体现教师的辅导风格与个人魅力)、“说长道短”(要求:教师提出班主任工作过程中自己不满意或者感到困惑的辅导案例,编辑部组织其他教师就这一辅导案例写出他们的做法与想法,以期为其他教师提供借鉴。)
“心理”栏目下设子栏目“听诊把脉”(要求:用具体的案例,结合一定心理学原理就学生存在的心理问题提出解决方案)、“健康扫描”(要求:主要是就教师在教学中出现的心理问题,提出解决方案,以使教师更好地投身到教育教学中。)
“视野”栏目下设子栏目“文苑漫步”(要求:节选或者摘录的教育名家、作家的名短篇),“读书感怀”(要求:主要是就有关教育论著谈自己读书后的感悟与感想。)
“随想”栏目下设子栏目“教海拾贝”(要求:主要是教师在工作中的一些感悟)、“丁香花开”(要求:主要是教师散文类的文章,抒发感情,释放情感。)
“百花”栏目下设子栏目(要求:各科教学中的一些小方法与小技巧,要求点小而论述精辟)等
“补白”栏目主要内容有有关教育的漫画、小故事、字画等
字数要求:卷首要求1000字左右,教学与研究类字数在3000字以内,随想类1800字以内,百花类500字以内。
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机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
黑龙江大学 | 1318 | 教学;高校;教育;课程;大学生 |
西北农林科技大学 | 327 | 教学;高校;课程;教育;教学改革 |
哈尔滨理工大学 | 219 | 教学;教育;高校;课程;英语 |
哈尔滨工程大学 | 120 | 教学;高校;教育;课程;教学模式 |
东北林业大学 | 109 | 教学;课程;教育;高校;教学改革 |
黑龙江八一农垦大学 | 95 | 教学;高校;课程;教学改革;教育 |
哈尔滨师范大学 | 95 | 教学;教育;高校;大学生;课程 |
中国矿业大学 | 90 | 教育;教学;高校;大学生;教学改革 |
黑龙江科技学院 | 74 | 教学;高校;课程;教育;本科 |
哈尔滨工业大学 | 74 | 教学;课程;教育;高校;思政 |
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主编:李芳
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黑龙江教育杂志是一本省级期刊,是由黑龙江大学主管,黑龙江教育杂志社主办的一本教育类期刊。国内刊号:23-1064/G4,国际刊号:1002-4107。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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