主管单位:河南省教育厅 主办单位:河南教育报刊社
《中学生阅读·高中版上半月》是一本由河南教育报刊社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1984年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)、万方收录(中)收录。
《中学生阅读·高中版上半月》杂志的内容设计精妙,以满足高中生在学术与兴趣上的多重需求。精选古今中外的经典文学作品,涵盖小说、散文、戏剧等多种体裁。通过对经典作品的赏析和解读,学生可以深入了解文学作品的艺术价值和文化背景,提高语文素养。比如,杂志可能会介绍莎士比亚的戏剧、鲁迅的小说或马克·吐温的散文,配以详尽的背景介绍和分析评论。
杂志专注于当代作家的散文作品,旨在展示现代文学的风貌和多样性。现代散文通常结合了个人经历和社会观察,能够帮助学生更好地理解当代社会和文化现象。同时,散文的表达方式灵活多变,有助于学生培养写作和表达能力。包括中外诗歌的经典与现代作品,从古代诗词到现代诗歌的广泛覆盖,让学生在阅读中感受诗歌的独特魅力。杂志通常会提供诗歌的详细解读,帮助学生理解诗歌的形式美、意境以及情感表达。
1.文责自负。译作需附原文,以及原作者或出版者对于此翻译的书面授权许可。译者应保证该译本未侵犯原作者或出版者任何可能的权利,并在可能的损害产生时自行承担损害赔偿责任。
2.文题应以新颖独特的逻辑文字组合准确地反映研究工作的内容实质和特点,文题要求简洁而信息量丰富。
3.作者姓名在题名下按序排列,排序应由全体作者共同讨论确定,稿件受理后不应再作改动。确需改动时,必须出示单位证明以及所有作者亲笔签名表明对署名改动无异议的书面证明。
4.参考文献:作者年份制,正文中以(作者,年份)形式置于对应处;详细内容采用文后注形式,中文在前、英文在后,以音序排序,具体著录格式见附件。
5.注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。
6.摘要应客观地反映论文的主要内容,须用第三人称语气表达,不宜使用评述性语言,200字左右为宜;关键词可选3-5个。
7.前言:一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等,一定要明确提出本文的写作目的。
8.表要简明,采用三线表,应有表序与表题。图要精选,应有图序与图题。插图要求布局合理,比例适当,大小适中,线条精细均匀,主副线分明。
9.阐述基金项目的具体研究内容和研究进展。这包括实施的具体实验、调查结果、数据分析和初步结论等。
10.所有稿件应为作者独创,不得侵犯他人著作权或其他权利,如有侵权,由稿件署名人负责。正文引文处用括弧夹注,文尾参考文献按字母顺序排列。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
厦门大学 | 15 | |
重庆外国语学校 | 15 | |
河南省实验中学 | 12 | |
《中学生阅读高中版》编辑部 | 9 | |
华中师范大学 | 8 | |
淄博第一中学 | 8 | |
湖州中学 | 8 | |
松滋市第一中学 | 8 | |
唐山一中 | 8 | |
盐城市景山中学 | 8 |
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主编:王连明
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中学生阅读·高中版上半月杂志是一本省级期刊,是由河南省教育厅主管,河南教育报刊社主办的一本教育类期刊。国内刊号:41-1449/G4,国际刊号:1007-1555。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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