新课程
  • 创刊时间2008
  • 影响因子0.07
  • 发行周期旬刊
  • 审稿周期1个月内

新课程杂志 省级期刊

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司 主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司

《新课程》是一本由山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2008年,出版周期旬刊,影响因子为0.07。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:山西
出版语言:中文
纸张开本:B5
基本信息:
国内刊号:14-1324/G4
国际刊号:1673-2162
邮发代号:22-197
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

新课程杂志介绍

《新课程》(教师版)杂志是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号:CN14-1324/G4,国际刊号ISSN:1673-2162,邮发代号;22-406。

《新课程》(教师版)杂志系面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。本刊国内、外公开发行。

办刊理念:强调“课程人的责任,思想者的智慧”;展示“新课程·新文化·新生命·新智慧”。

本刊主要资助项目有:甘肃省教育科学规划课题、甘肃省教育科学“十二五”规划课题、白银市教育科学规划课题、全国教育科学“十二五”规划课题、江苏省教育科学“十二五”规划项目、福建省教育科学“十二五”规划常规课题、广东省教育科学规划项目、广州市教育科学“十二五”规划课题、湖南省教育科学规划课题、辽宁省社会科学规划基金。

本刊主要资助课题有:全国教育科学“十二五”规划课题(FHB110125)、广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA238)、甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012)、甘肃省教育科学“十二五”规划课题(无)、甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012]GSG541)、广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA441)、江苏省高等教育教改立项研究课题(2013JSJG438)、江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD740053)、江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJDFDY043)、教育部人文社会科学研究基金(10YJA740134)。

新课程杂志征稿要求

文稿应资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大,编辑日常工作繁忙,未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知,请作者转投其他杂志。

文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼,大学教师撰写论文每篇3000字左右,小学、中学教师论文以2000字左右为宜。

论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献,稿件尽量不用图表。

来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的“附件”投寄。

论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收]、联系电话(固定电话、移动电话)、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您联系。

新课程杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
民勤县第四中学 73 教学;英语;课堂;高中英语;语文
新疆生产建设兵团 70 教学;课堂;语文;数学;教育
民勤县第一中学 65 教学;课堂;地理;数学;理教
华侨中学 58 教学;课堂;数学;课堂教学;英语
石嘴山市光明中学 48 教学;英语;高中英语;中历;高中历史
陕西师范大学 47 教学;数学;课堂;教育;英语
北京师范大学 45 教学;数学;课程;课堂;英语
华侨实验学校 35 教学;教育;数学;课堂;语文
南京师范大学 34 教学;数学;教育;英语;数学教学
嘉峪关市第四中学 31 教学;英语;教育;课堂;初中英语

新课程杂志文章选集

  • 建设多元化学习方式 引导学生高效学习的策略研究——语文教学采用“自主、合作、探究”学习的反思 王昊; 周彩丽
  • 浅谈农村中学校园诗歌的文化发展 王春海
  • 宠辱不惊,闲看庭前花开花落——《记承天寺夜游》教学设计比较 康雷
  • 初中古典名著整本书阅读教学分析 张学锐
  • 开展国学经典诵读,培养良好行为习惯 白生宏
  • 以化学核心素养为指导实现作业的有效性与实效性研究 屈登琴; 曾得弟
  • 于开展初中化学实验探究教学的实践 瞿斌业
  • 浅谈初中数学“问题情境”的创设 张生林
  • 直观教学,拓展数学空间思维——初中数学关键教学点“图形的平移”教学思考 谢峰
  • 信息技术与初中数学教学的融合探究 黄晓芬
  • 优化理科作业,切实减轻中学生过重负担 为
  • 新课改背景下初中生物课堂的生活化教学研究 张小辉
  • 信息技术背景下的美术课堂教学研究 李黎明
  • 废旧材料在中学美术课堂应用的教学实践 吴明旭
  • 学生体质健康测试的初中体育教学改革思考 达婷婷

新课程杂志社联系方式

地址:山西省太原市并州北路31号新闻出版局旧院

邮编:030001

主编:郝二军

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