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教育学报杂志介绍

《教育学报》为综合性教育理论刊物，注重学术性和理论性，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术、深化理论研究，让中国教育学术乾坤教育实际、迈入国际前沿”，是她的努力方向；拥有国际视野，关注本土教育；注重学术规范，提倡原创研究，是她的办刊宗旨。

《教育学报》宣传国家教委有关基础教育改革与发展的方针、政策，交流各地的教学改革成果，研究中小学学科教育的规律。

本刊主要资助项目有：国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、中央高校基本科研业务费专项资金、国家自然科学基金、全国教育科学规划课题、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题、全国教育科学“十一五”教育部规划课题。

本刊主要资助课题有：国家社会科学基金(AHA110005)、国家社会科学基金(AHA090006)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD046)、国家社会科学基金(BAA090012)、国家社会科学基金(BAA120010)、广西壮族自治区科学研究与技术开发计划(05111014)、国家社会科学基金(CEA120119)、教育部人文社会科学研究基金(03JB880005)、教育部人文社会科学研究基金(12YJC880106)、教育部人文社会科学研究基金(09YJA880078)。

教育学报杂志征稿要求

1、来稿在标题后注明作者的姓名、工作单位、所在省市、邮政编码。文章末尾注明详细的通讯地址、联系电话、电子邮箱等。

2、文章须有关键词3－5个，内容摘要300字以内。

3、文章的标题、作者的工作单位、关键词、摘要要求译成英文放在文章的末尾。作者姓名用汉语拼音。

4、作者简介放在文章的第一页下方，包括姓名、出生年份、性别、民族、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向。

5、注释及参考文献体例要求。

参考文献与注释的区别

参考文献是作者写作论著时所参照的文献书目，一般用方括号标注，集中列表于文末。注释是对论著中某一特定内容的进一步解释或说明，一般用圆圈标注，排印在该页地脚。

本刊参考文献著录规则采用2005-03-23的中华人民共和国国家标准《文后参考文献著录规则》GBT7744-2005。（中国标准出版社出版发行）

文中引文（包括观点、数据和材料等）须注明出处，本刊参考文献采用尾注（文末注），在文中引文出现的地方用阿拉伯数字按序编码，序号用方括号加注于被引用观点、数据、资料等文字的右上角。

正文中需要特别加注的说明性文字即注释用脚注（页下注），序号用圆圈加注于被引用文字的右上角。