主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:教育部教育管理信息中心
《基础教育参考》是一本由教育部教育管理信息中心主办的一本教育类杂志,该刊是部级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2003年,出版周期半月刊,影响因子为0.33。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
《基础教育参考》由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办,是专门服务于基础教育各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、骨干教师和关注我国基础教育改革与发展各界人士的一份国家级刊物,国内统一刊号CN11-4889/G4,国际标准刊号ISSN1672-1128,邮发代号82-127,全国各地邮局均可订阅。本刊在国内外公开发行,力求为我国基础教育的创新和优质发展服务,是各位教育工作者瞭望世界的窗口、教育科研的资源、决策管理的参谋、借鉴参考的平台。本刊具有资料保存价值。
《基础教育参考》特色:以刊登国外基础教育信息为特色,国内外信息并重,突出可借鉴性,力求为我所用,具有前瞻性,内容上分层次,能适合管理者、教学和科研人员的不同口味,是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。本刊大力推介国内外办学经验和教改动向,直面我国教育改革与发展的热点和难点问题,力求让基础教育领域的工作者,特别是管理者能从中得到启发和有所借鉴,成为他们获得权威、鲜活、前卫、及时和可借鉴的国内外教育最新动态的独特窗口,同时为中外基础教育工作者提供一个探讨和交流的平台。
本刊主要资助项目有:国家社会科学基金、江苏省教育科学“十二五”规划项目、全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学研究基金、淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金、广东省教育科学规划项目、广东省哲学社会科学规划项目、全国教育科学“十一五”教育部规划课题、浙江省教育科学规划课题、江苏省教育科学规划项目。
本刊主要资助课题有:全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GEA090020)、北京市教育科学“十一五”规划课题(AAA08002)、全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GHA093010)、全国教育科学规划课题(GHB093213)、全国教育科学规划课题(无)、全国教育科学规划课题(GHA093055)、四川省教育科研资助金项目(无)、福建省教育厅社会科学研究项目(JA06173S)、河南省政府决策研究招标课题(B828)、北京市教育科学“十一五”规划课题(无)。
1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2.格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。
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6.来稿一经采用,杂志社将发出《用稿通知单》,出刊迅速,刊物精美,稿件确认刊载后,赠送当期杂志1册。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 347 | 教育;教学;教师;课程;基础教育 |
教育部 | 186 | 教育;教育部办公厅;义务;义务教育;教师 |
北京教育科学研究院 | 162 | 教育;教师;教学;课程;基础教育 |
华南师范大学 | 161 | 教育;教学;教师;课程;基础教育 |
首都师范大学 | 154 | 教育;教学;课堂;课程;教师 |
华东师范大学 | 127 | 教育;教学;教师;课程;课堂 |
西南大学 | 110 | 教育;教学;教师;课程;基础教育 |
中国人民大学 | 105 | 教育;孩子;心理;父母;青少年 |
《基础教育参考》编辑部 | 85 | 教育;教育局局长;教育均衡;教育均衡发展;基础教育 |
中华人民共和国教育部 | 77 | 教育;基础教育;义务;义务教育;社会主义 |
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主编:陈海东
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