新教师
  • 创刊时间2012
  • 影响因子0.03
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

新教师杂志 省级期刊

主管单位:海峡出版发行集团 主办单位:福建教育出版社有限责任公司

《新教师》是一本由福建教育出版社有限责任公司主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2012年,出版周期月刊,影响因子为0.03。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:福建
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:35-1315/G4
国际刊号:2095-3895
全年订价:¥408.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

新教师杂志介绍

以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

本刊主要资助项目有:福建省教育科学“十二五”规划常规课题、福建省教育科学规划课题、淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金、教育部人文社会科学研究基金、国家社会科学基金、全国教育科学规划教育部重点课题、辽宁省教育厅科学基金、浙江省教育科学规划课题、国家自然科学基金、江苏省教育科学“十二五”规划项目。

本刊主要资助课题有:山东省研究生教育创新计划(SDYC11155)。

新教师杂志征稿要求

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。审稿周期一般为5个工作日,作者也可来电查询,以免影响正常发表。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。稿件刊登后,赠当期杂志2册。

新教师杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
中国教育学会 167 教育;老师;新教;新教育;教师
苏州大学 122 教育;老师;新教;新教育;教师
中国民主促进会 105 教育;老师;新教;新教育;校长
福建师范大学 80 心理;心理调节;教育;教学;教师
北京师范大学 59 教育;教学;教师;案例分析;思维
闽江师范高等专科学校 42 教学;语文;语言;课堂;教师
华中师范大学 33 教学;教育;课程;课堂;教师
顺昌县实验小学 31 教学;课堂;语言;教育;数学
福建省安溪县实验小学 29 教学;教育;课堂;语文;实效
福建省普通教育教学研究室 29 教学;语文;课堂;教育;语言

新教师杂志文章选集

  • 举起“立德树人”的教育旗帜 钟启泉
  • 教师成长的五项修炼 顾明远
  • 如何用好家校群 
  • 家校群的异化及其成因分析 黄路遥; 周序
  • 家校合作3.0时代——以和谐构筑家校群文化为例 张金星
  • 厘清源流,为家校交流共建最美虹桥 付绍文
  • 我国课堂互动研究进展与趋势——基于CNKI数据库期刊文献的可视化分析 王超; 王忠厚
  • 我在美国参加家长会 贾琼
  • “标新立异,自圆其说”——燕国材老师印象(上) 朱永新
  • 精神在生命转折中升华——汪甄南先生的教育追求与数学教育情结 陶继新
  • 三重奏奏响显性文化主题曲——例谈新校主题校园文化之显性文化建设 林美徽
  • 从“矫正”到“培养”:指向积极心理品质的小团体活动创生 林毅凯; 汪雅凤; 肖淑芬
  • 谈民族教育现状及创建特色学校策略 陈龙炜
  • 要素不变:编写故事不难的秘密——用创设情境写话教学模式教统编版小学语文二年级上册“猫和老鼠” 陈敏; 施茂枝
  • 向课文学写话:一年级写话教学的路径尝试 王桂玲

新教师杂志社联系方式

地址:福建省福州市鼓楼区梦山路27号

邮编:350001

主编:黄旭

新教师
新教师杂志

价格:¥408.00元/1年 月刊

主办单位:福建教育出版社有限责任公司

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