物理之友
  • 创刊时间1985
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

物理之友杂志 省级期刊

主管单位:江苏省教育厅 主办单位:南京师范大学;南京物理学会

《物理之友》是一本由南京师范大学;南京物理学会主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1985年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:江苏
出版语言:中文
纸张开本:B5
基本信息:
国内刊号:32-1307/O4
国际刊号:1005-8389
邮发代号:28-461
全年订价:¥292.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

物理之友杂志介绍

以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

本刊主要资助项目有:江苏省教育科学“十二五”规划项目、江苏省中小学教学研究重点课题、安徽省高校人文社会科学研究项目、国家自然科学基金、广东省教育科学“十二五”规划项目、湖北省教育科学规划课题、江苏省现代教育技术研究规划课题、安徽省教育科学研究项目、高等学校访问学者教师专业发展项目、广东省教育科学规划项目。

本刊主要资助课题有:安徽省自然科学基金(11040606M15)、国家自然科学基金(11047019)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201102063)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201102174)、重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(13SKB028)。

物理之友杂志征稿要求

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。审稿周期一般为5个工作日,作者也可来电查询,以免影响正常发表。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。稿件刊登后,赠当期杂志2册。

物理之友杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
南京师范大学 128 教学;理教;物理教学;初中物理;课堂
南京师范大学附属中学 41 教学;教学设计;理教;课堂;高中物理
苏州大学 26 教学;理教;初中物理;物理教材;教学策略
学研究院 22 教学;课堂;教学设计;高中物理;理教
江苏省南京市金陵中学 20 教学;教学设计;高中物理;思维;指向
华南师范大学 19 教学;教学设计;理教;实验教具;试题
安徽师范大学 19 教学;思维;高中物理;理教;科学思维
江苏省太仓高级中学 18 教学;高中物理;指向;物理教学;理教
江苏省宜兴第一中学 17 教学;高中物理;电动势;内阻;电源电动势
首都师范大学 16 教学;理教;物理教学;定义法;物理本质

物理之友杂志文章选集

  • 关注科学思维 培养关键能力——以“力弹力”教学为例 滕玉英
  • 有效引导 发展学生猜想能力 曹建军
  • 从2019年江苏高考物理实验题谈实验的表现性评价 王亚群; 顾建新
  • 基于抛锚式教学的初中物理教学设计——以“声音的产生”为例 吴攀; 张静
  • 中外高中物理教材中“功与能”的比较与启示 潘艺方; 陆建隆
  • 初中物理实验选材顺序的研究及启示——以“探究阻力对物体运动的影响”为例 孙红文
  • 以核心素养引领物理课程基地建设 吴志山
  • 以科学方法引领物理核心知识的深度学习--以人教版“电容器的电容”教学为例 任虎虎
  • 弹簧和单摆的周期与能量关系探讨 肖东; 贾文静
  • 激趣 构异 质疑——提升初中物理实验教学有效性的实践 张世刚
  • 核心素养导向下的“机械能守恒定律”教学设计 邵友娣
  • 中美高中物理教师现状与专业发展对比研究 张杨; 简鑫; 蒋燊林
  • 基于核心素养的STEM课程教学模式构建 马北河
  • 民族师范院校大学物理实验教学存在的问题及其对策 徐全学
  • 浅谈智能手机在高中物理实验教学中的应用——以Phyphox软件为例 糜雪

物理之友杂志社联系方式

地址:南京市宁海路122号

邮编:210097

主编:刘炳昇

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