现代教育技术杂志 CSSCI南大期刊

现代教育技术杂志介绍

本刊宗旨为：立足学术研究、带动实践探索、促进教育技术发展、推动教育现代化。本刊可供高校及其他各级各类学校电教中心（现代教育技术中心）、CAI中心、远程教育机构、多媒体研究开发人员和热心教育现代化的教师及管理人员阅读，是学校图书馆、资料室、教育技术中心等部门的必备资料。论文百事通本刊对师范院校教育技术类专业师生的学习及研究具有参考价值。主管单位：教育部主办单位：清华大学编辑单位：《现代教育技术》杂志社社长：吴庚生主编：王学优主任：宋述强国内刊号：CN11-4525/N国际刊号：ISSN1009-8097邮发代号：2-736

本刊主要资助项目有：教育部人文社会科学研究基金、国家社会科学基金、国家自然科学基金、中央高校基本科研业务费专项资金、全国教育科学规划课题、全国教育科学“十一五”教育部规划课题、江苏省教育厅哲学社会科学基金、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题、浙江省教育科学规划课题、全国教育科学“十一五”规划课题。

本刊主要资助课题有：国家社会科学基金(BCA120025)、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(AYA010034)、信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究(BCA060016)、国家社会科学基金(BCA100023)、国家社会科学基金(ACA07004)、全国教育科学“十一五”规划课题(FCB060256)、国家社会科学基金(BCA110020)、广西哲学社会科学“十一五”规划项目(06FJYX009)、国家科技支撑计划(2014BAH06F01)、河南省软科学研究计划(072400420190)。

现代教育技术杂志征稿要求

1、现代教育技术稿件要求观点明确、论据充足、论述简练，资料数据和反映的情况务求核实准确。

2、现代教育技术有创新：除了文章选题的创新外，研究视角、论述角度、研究方法等方面的新颖性往往也可以得原创性的观点或结论。当前我刊特别关注教育技术应用层面的创新实践。

3、有观点：观点是文章的核心思想，要求作者在论文中能够明确提出自己的观点或研究得出的结论，并要能自圆其说。

4、有综述：对文章选题方面的国内外最新研究成果，要整合提炼，便于参考与传承。对理论研究类文章，文献综述部分更要系统与深入。

5、有研究：实证研究类的文章要严谨的研究设计和充分的研究数据，研究过程、数据分析、结论得出清晰明了、真实可靠。

6、有规范：要求格式符合学术规范，行文逻辑清晰流畅，参考文献规范翔实。来稿必须按照我刊投稿格式排版。作为学术论文，格式是否规范直接体现了作者的严谨程度，审稿专家完全有可能因为格式不规范的原因拒绝一篇稿件。排版要求：A4页面（上下页边距2.3cm，左边距1.8cm，右边距1.7cm），正文小五字号，双栏排，4-5页，6000~10000字。具体要求，请务必参考采编平台中的“论文模板”。