当代教师教育杂志 部级期刊

当代教师教育杂志介绍

本刊以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持四项基本原则，坚持社会主义办刊方向。努力为教师教育的改革与发展服务，为中小学教师的专业发展服务。读者对象为教师教育及其相关领域的专家、学者和基础教育教师。

本刊主要资助项目有：国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、陕西省哲学社会科学基金、中央高校基本科研业务费专项资金、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目、家炳基金、全国教育科学规划课题、国家教育部“985工程”、全国教育科学“十一五”规划课题。

本刊主要资助课题有：国家社会科学基金(BAA100013)、国家教育部“985工程”(GJ9850102)、国家社会科学基金(BBA070016)、家炳基金(无)、教育部人文社会科学研究基金(10YJA880159)、安徽省高校省级重点教学研究项目(2007jyxm355)、北京市教育科学“十一五”规划课题(AIA10213)、国家社会科学基金(BHA120045)、广东省教育科学“十二五”规划项目(2012JK325)、国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)。

当代教师教育杂志征稿要求

1.引证外文文献，原则上使用该语种通行的引证标注方式。

2.本刊尊重原创，来稿文责自负，作者切勿一稿多投。

3.来稿敬请附上作者简介、真实姓名、电话、详细通讯地址、电子信箱等个人资料。

4.每篇论文应有200字左右的“摘要”，3-8个“关键词”。摘要要求表达简练，语义确切，结构严谨；应包括目的、方法、结果和结论；用第三人称编写；应反映论文的主要内容。

5.题目中除公知公用的缩略语外，尽量不用外文缩略语。中文题目一般不超过20个汉字。