科教文汇
  • 创刊时间2004
  • 影响因子0.38
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

科教文汇杂志 省级期刊

主管单位:安徽省科学技术协会 主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

《科教文汇》是一本由安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2004年,出版周期月刊,影响因子为0.38。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:安徽
出版语言:中文
纸张开本:B5
基本信息:
国内刊号:34-1274/G
国际刊号:1672-7894
邮发代号:26-205
全年订价:¥580.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

科教文汇杂志介绍

《科教文汇》杂志,省级教育类刊物,正刊,半月刊。安徽省老科技工作者协会主办,安徽省科学技术协会主管。中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊数字群中文核心期刊(遴选)。国内统一刊号:CN34-1274/G,国际标准刊号:ISSN1672-7894,国内邮发代号:26-205。

本刊主要资助项目有:江苏省教育厅哲学社会科学基金、国家自然科学基金、湖南省普通高等学校教学改革研究项目、教育部人文社会科学研究基金、中央高校基本科研业务费专项资金、江西省高等学校教学改革研究课题、湖南省教育厅科研基金、安徽省高等学校省级质量工程项目、国家社会科学基金、博士科研启动基金。

本刊主要资助课题有:国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)、湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目([2012]402)、江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)、河北省教育厅人文社会科学研究项目(SJ080806)、教育部人文社会科学研究基金(08JC760022)、黑龙江省教育科学规划课题(GBC1211016)、安徽省高等学校省级质量工程项目(20101404)、国家级大学生创新创业训练计划(201210347010)、湖南省教育厅科研基金(HNNY10ZDKT003)、黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(S09-27)。

科教文汇杂志征稿要求

1.中、英文摘要须简明、确切地论述论文的主要内容,必须符合“拥有与论文同等量的主要信息”的原则,300~500 字。

2.来稿请注明作者真实姓名、工作单位、详细通讯地址、联系电话。

3.正文:一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分,层次系统为1~3层,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各级标序均左顶格,第2层后空1字距排标题。

4.参考文献:应为正式出版物上发表的、作者亲自阅读、与文稿主要内容密切相关的近年文献,要求精选。

5.一般注释采用脚注的形式,即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码 1、2、3……。

科教文汇杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
华中师范大学 729 教育;教学;高校;英语;文化
武汉大学 526 教育;教学;政治;高校;大学生
上海大学 415 法律;教育;犯罪;教学;英语
沈阳师范大学 377 教育;教学;高校;教师;大学生
南京师范大学 351 教学;教育;高校;英语;课程
西南大学 351 教育;教学;教师;高校;大学生
武汉理工大学 314 教育;教学;高校;文化;艺术
河北大学 310 教育;教学;高校;英语;文化
中国地质大学 295 教学;教育;高校;英语;大学生
华南师范大学 272 教学;教育;高校;英语;文化

科教文汇杂志文章选集

  • “双一流”背景下高校二级学院国际学生管理工作的思考 刘静娴; 吴俊
  • 新时期高校思想政治理论课教师的重要作用 贾毅
  • 大类招生、大类培养模式下教学运行管理研究与实践 高小龙; 刘铁雄
  • 当下中国戏剧艺术教育现状分析和发展途径探究 冯震
  • 对高校创新创业教育问题的分析与思考 操颜艳
  • 宿舍文化视角下高校隐性思想政治教育途径有效性探析 朱柳萍
  • 对新形势下高校少数民族大学生思想政治教育及日常管理方法的探究 雷茂林; 李伟; 张华岭; 朱紫瑞
  • 少数民族大学生对马克思主义理论教育自觉现状研究——基于内蒙古5所高校蒙古族大学生的调查 海梅
  • 智慧教室在大学课堂中的应用分析 令狐新荣
  • 虚拟学习社区及其文化认同的研究现状探析 李亚娟
  • 湖北省大学生深度学习现状和培养策略 方菲; 樊哙
  • 高校思政课教学引入情景剧教学法的实践探索 邱若宏
  • PBL教学法在生物技术专业英语教学中的应用研究 李敏
  • 工程教育认证框架下中外合作专业人才培养的探索 张静亚; 洪学鵾
  • CDIO理念下大学生结构设计竞赛能力培养探索 杨光; 刘宜梅; 肖燕

科教文汇杂志社联系方式

地址:安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E座

邮编:230001

主编:汪媛(执行总编)

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