- 创刊时间1983
- 影响因子0.11
- 发行周期月刊
- 审稿周期1个月内
教学月刊·小学版语文杂志 省级期刊
主管单位：浙江外国语学院 主办单位：浙江外国语学院
《教学月刊·小学版语文》是一本由浙江外国语学院主办的一本教育类杂志，该刊是省级期刊，主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1983年，出版周期月刊，影响因子为0.11。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
教学月刊·小学版语文杂志介绍
《教学月刊·小学版语文》创办于1983年，经新闻出版总署批准，由浙江外国语学院主管，浙江外国语学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类省级期刊。《教学月刊》栏目设置有：课堂新探_阅读教学、备课之窗_教学参考、评价研究、观点主张_观点直播、课堂新探_习作教学、备课之窗_文本解读、卷首语、教师博客_教海拾贝、备课之窗_教学设计。该杂志创刊以来所获荣誉有中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。
本刊主要资助项目有：国家社会科学基金、广东省教育科学规划项目、江苏省教育科学“十二五”规划项目、浙江省教育科学规划课题、教育部人文社会科学研究基金、山西省教育科学“十二五”规划课题、浙江省哲学社会科学规划课题、安徽省教育科学研究项目、全国教育科学规划课题、广东省哲学社会科学规划项目。
本刊主要资助课题有：国家社会科学基金(11BKS030)。
教学月刊·小学版语文杂志征稿要求
1.基金资助的论文请在首页以注释形式标注，说明有关项目的具体名称、编号。
2.注释：主要用于对文章篇名、作者及文内某一专题内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。
3.作者简介应包含姓名、出生年、性别、籍贯、学位、单位、职务等，联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。
4.要求观点鲜明、新颖，论据充分、有力，结论正确，具有原创性，反对抄袭和一稿多投。
5.多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。例如：张三[2]8-12；张三[2]66-80。
教学月刊·小学版语文杂志数据统计
历年影响因子和发文量
主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 浙江师范大学 | 24 | 教学；政治；思维；思想政治；学科 |
| 学研究院 | 19 | 教学；政治；思想政治；思政；教师 |
| 北京师范大学 | 16 | 教学；课程；学科；政治；思想政治 |
| 浙江省教育厅 | 13 | 课程；教学；政治；思想政治；课程标准 |
| 湖州市第二中学 | 13 | 政治；教学；政治课；思想政治；治教 |
| 华南师范大学 | 11 | 政治；教学；思想政治；学科；情境 |
| 嘉兴教育学院 | 9 | 政治；思想政治；思政；思政课；课堂 |
| 合肥市第一中学 | 8 | 文化；文化生活；化生；教师；二轮复习 |
| 珠海市第四中学 | 7 | 政治；哲学；思想政治；文化；课程 |
| 浙江大学 | 7 | 英文缩写；余波；政治；政治认同；中国崩溃论 |
教学月刊·小学版语文杂志文章选集
- 政治仪式:课堂教学政治认同培育的重要资源 韩同友; 潘友梅
- 贯彻新课标反映新要求推动新发展 董旺森
- 基于核心素养的道德与法治课深度教学路径探索 冯根水
- 澄清:法治意识培育的实践进路 黄伟
- 思政课教学中加强"五个认同"教育的实践与思考 展文丽
- 学科大概念:议题式教学的结构化指向——以"人民代表大会:国家权力机关"教学为例 沈雪春
- 结构化设计:让教学议题真正"议"起来 唐蓓
- 差异化:议题式教学实施的有效路径 潘海东
- 议题式教学的"他者"关怀——以"权力的行使:需要监督"为例 琚亮
- 危局与破局同在挑战与机遇并存——"中美贸易战"之我见 相伟
- 追求至简课堂瘦身教学设计——以"做负责任的人"一课为例 蒋喜华
- 教学应遵循"学生经验"的发展路径——以七年级《道德与法治》为例 郑淑琼
- 趣味·寻味·回味·余味——听陈骞老师"在品味情感中成长"一课有感 应志美
- 初中历史与社会问题化学习探析——以"富庶的四川盆地"为例 郑道春
- 历史主题教学立意探究 高凌
教学月刊·小学版语文杂志社联系方式
地址：浙江省杭州市西湖区留和路299号
邮编：310023
主编：陈永华
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教学月刊·小学版语文杂志是一本省级期刊，是由浙江外国语学院主管，浙江外国语学院主办的一本教育类期刊。国内刊号：33-1280/G4，国际刊号：1671-704X。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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