当代教育与文化
  • 创刊时间1988
  • 影响因子0.36
  • 发行周期双月刊
  • 审稿周期1-3个月

当代教育与文化杂志 省级期刊

主管单位:甘肃省教育厅 主办单位:西北师范大学

《当代教育与文化》是一本由西北师范大学主办的一本医学类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载医学相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1988年,出版周期双月刊,影响因子为0.36。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:医学
出版地区:甘肃
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:62-1202/G4
国际刊号:1674-5779
邮发代号:54-186
全年订价:¥220.00
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当代教育与文化杂志介绍

《当代教育与文化》创办于1988年,经新闻出版总署批准,由甘肃省教育厅主管,西北师范大学主办的一本面向国内外公开发行的医学类CSSCI南大期刊。《当代教育与文化》栏目设置有:教育基本理论研究、民族教育与心理研究、课程与教学论研究、比较教育、校长论坛、书评、学术动态。该杂志创刊以来所获荣誉有中国优秀期刊遴选数据库、北大图书馆收录期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)等。

本刊主要资助项目有:国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、全国教育科学规划课题、全国教育科学“十一五”教育部规划课题、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目、全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题、中央高校基本科研业务费专项资金、中央级公益性科研院所基本科研业务费专项、甘肃省教育科学“十一五”规划课题。

本刊主要资助课题有:教育部人文社会科学研究基金(10YJA880134)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0027)、国家社会科学基金(11BMZ051)、教育部人文社会科学研究基金(09YJA880044)、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(2009JJD880013)、国家社会科学基金(08XMZ041)、国家社会科学基金(13BMZ004)、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(08JJD880238)、教育部人文社会科学研究基金(13YJA880027)、教育部人文社会科学研究基金(13YJA880030)。

当代教育与文化杂志征稿要求

1.论文必须论点明确、论据充分、论证合理;事实准确、数据准确、语言准确;内容丰富,文字简练,避免重复;条理清楚,逻辑性强,表达形式与内容相适应。

2.作者简介、通信地址和联系方法所有内容,全部附于稿件文档内。

3.一级标题使用1,2,3,…;二级标题使用1.1,1.2,1.3,…。

4.引征注释以页下脚注形式连续编排,翻译文章中,译者需要对专有名词进行解释说明,并以【*译注】的方式在脚注中表明;如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的,应以【*译按】的方式在脚注中表明。

5.本刊所有文字、图片作品,欢迎转载,但需经本刊许可。

当代教育与文化杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
西北师范大学 459 教育;教学;课程;民族;教师
西南大学 73 教育;文化;民族;教师;民族教育
甘肃省经济管理干部学院 66 教学;社会主义;市场经济;企业;教育
天津师范大学 51 教育;课程;文化;课程改革;教学
北京师范大学 51 教育;教师;文化;民族;教学
华东师范大学 44 教育;教师;课程;文化;生命·实践
南京师范大学 41 教学;教育;禅悟;文化;课堂
陕西师范大学 41 教育;教师;课程;教学;文化
山东师范大学 40 教学;教育;课程;教师;教学论
华南师范大学 39 教育;教学;生成论教学哲学;教学哲学;哲学

当代教育与文化杂志文章选集

  • 积极公民:体验式学习和批判教育的贡献 康斯坦蒂娜·左利; 托马斯·巴巴利斯
  • 十九世纪文学中的女性行为及其社会教育学方法——以英国小说家简·奥斯汀为例 武拉·哈尔达基; 卡特里娜·柯基-米塔蔻
  • 全球化环境下的族群认同——以北爱琴海地区初中生为例 贾夫里米斯·帕纳约蒂斯; 埃莱夫瑟拉基斯·西奥多
  • 基于分项构成的农业转移人口市民化教育成本测算——以广东省为例 金文钧
  • 近代中国公民素养培育的本土化尝试及经验 翟楠
  • 包班制的发展历程及在农村学校中的现实建设 纪德奎; 樊智慧
  • 教学立美:内涵、价值以及实施路径 姜艳; 李如密
  • 乡土文化视域中园本课程的特征与保障机制研究 车伟艳
  • 大学英语课堂教学如何培养学生关键能力——基于课堂结构分析的课堂志研究 王文丽
  • 论核心素养导向的三大教学观 余文森
  • 教学设计素养:内涵探析与发展路径 张定强
  • 论数学素养培育的误区——以“平行四边形的面积”教学为例 李怀军; 张维忠
  • 音乐学科核心素养的教学意蕴 查婉琼
  • 论双语教育政策实施的法理逻辑 李泽林
  • 教育精准扶贫视野中的民族教育依法治理路径研究 张善鑫

当代教育与文化杂志社联系方式

地址:兰州市安宁东路967号西北师范大学

邮编:730070

主编:王鉴

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