《教育导刊》杂志创刊于1983年,是广州市教育局主管、广州市教育科学研究所主办的综合性教育理论刊物。本刊立足于广州,面向全国,国内外公开发行。本刊坚持理论导向、推介课改经验、反映广州特色、展现南粤风格、倡导教育创新、繁荣教育科学的宗旨,坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务”的方针,密切配合教育改革与发展,努力强化教育理论刊物的实践功能,创出了自己的品牌和特色。《教育导刊》是在全国教育界有一定知名度和影响力的教育理论刊物,也是全国省会城市教育机构主办期刊中惟一全国教育类核心期刊,刊发的文章被中国人民大学报刊复印资料、《教育文摘周报》等权威出版物大量转载。
《教育导刊》的前身是广州市教师进修学院于1983年1月创办的《教育与进修》(月刊),1984年10月更名为《广州教育》(双月刊),主办单位也改为广州市教育局,由广州市教育科学研究所编辑出版。
本刊主要资助项目有:教育部人文社会科学研究基金、国家社会科学基金、广州市教育科学“十一五”规划课题、全国教育科学“十一五”教育部规划课题、全国教育科学规划课题、江苏省教育厅哲学社会科学基金、广东省教育科学“十二五”规划项目、博士科研启动基金、广东省哲学社会科学规划项目、国家自然科学基金。
本刊主要资助课题有:国家社会科学基金(BBA080049)、广东省普通高校人文社会科学研究项目(06JDXM880002)、江苏省社会科学基金(11JYD018)、国家社会科学基金(12BSH050)、广州市教育科学“十一五”规划课题(09A009)、广州市教育科学“十一五”规划课题(08JT07008B126)、广州市教育科学“十一五”规划课题(10C034)、广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题(10B86)、教育部科学技术研究重点项目(DEA130238)、教育部人文社会科学研究基金(09YJA880064)。
1.文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容,一般不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写,尽董不出现结构式和数学式等;英文题名与中文题名要一致。
2.可选3-6个,反映文章的类别及最主要内容,以分号隔开,五号楷体。
3.本刊对稿件有删改加工权,作者如果不预先特别声明,则视同默认(删改加工只会在必要时进行)。
4.来稿请一律采用word文档,将作者姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系、电话、E-mail地址等信息放在来稿的首页。
5.未正式出版资料不能作文献引用。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
华南师范大学 | 316 | 教育;教师;教学;课程;心理 |
广州大学 | 310 | 教育;教学;教师;课程;高校 |
广州市教育科学研究所 | 186 | 教育;教学;教师;心理;社会 |
南京师范大学 | 165 | 教育;教师;教学;社会;道德 |
西南大学 | 130 | 教育;教师;课程;教学;知识 |
北京师范大学 | 121 | 教育;教师;教学;课程;基础教育 |
广州市教育局 | 112 | 教育;教学;课程;教师;办学 |
华东师范大学 | 96 | 教育;教师;师专;教师专业;课程 |
华中师范大学 | 91 | 教育;教学;教师;文化;课程 |
广州市教育研究院 | 79 | 教育;教师;教学;课程;职业教育 |
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主编:方晓波
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教育导刊杂志是一本省级期刊,是由广州市教育局主管,广州市教育研究院主办的一本教育类期刊。国内刊号:44-1371/G4,国际刊号:1005-3476。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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