延边教育学院学报
  • 创刊时间1987
  • 影响因子0.57
  • 发行周期双月刊
  • 审稿周期1个月内

延边教育学院学报杂志 省级期刊

主管单位:延边朝鲜族自治州教育局 主办单位:延边州教育学院

《延边教育学院学报》是一本由延边州教育学院主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1987年,出版周期双月刊,影响因子为0.57。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:吉林
出版语言:中文
纸张开本:B5
基本信息:
国内刊号:22-1303/G4
国际刊号:1673-4564
全年订价:¥136.00
查看更多
杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

延边教育学院学报杂志介绍

本刊系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊,主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。

本刊主要资助项目有:江苏省教育厅哲学社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、辽宁省社会科学规划基金、吉林省教育科学“十二五”规划课题、吉林省教育科学规划课题、国家社会科学基金、湖南省教育厅科研基金、教育部人文社会科学研究专项任务项目、新世纪高等教育教学改革工程、广东省高等学校思想政治教育课题。

本刊主要资助课题有:庆阳市科技计划项目(KZ2012-61)、江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ12630)、江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ13751)、安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目(BCB10013)、国家自然科学基金(71073073)、国家自然科学基金(51161019)、福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA12466S)、福建省教育厅B类科技/社科项目(JDS10188)、黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目(无)、吉林省教育科学“十一五”规划课题(ZZ0078)。

延边教育学院学报杂志征稿要求

1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必准确。论文有图表的,请保证图片和表格的清晰,能和文字对应。

4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

6.论文投到本刊编辑部后,作者顺序、作者工作单位不得更改。

延边教育学院学报杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
延边大学 635 教学;教育;师范;英语;课堂
延边第二中学 573 教学;课堂;思维;英语;数学
吉林省安图县教师进修学校 45 教学;课堂;教育;音乐;课堂教学
泉州幼儿师范高等专科学校 42 高职;教学;教育;幼儿;院校
沈阳航空航天大学 29 主义;政治;社会主义;思想政治;教育
汪清县第四中学 29 教学;英语;英语教学;高中英语;高中英语教学
龙井市教师进修学校 28 教学;教师;汉语;课程;语文
信阳职业技术学院 28 高职;教学;院校;教育;高职院校
吉林广播电视大学 26 教学;高校;教育;档案;档案管理
延吉市第六中学 25 教学;英语;英语教学;数学;课堂

延边教育学院学报杂志文章选集

  • 创新视角看高校思政理论课考试考核方式的选择 蒋沫沫
  • 试论《山海经》对汉代文赋创作的影响--以《天子游猎赋》为例 高畅; 赵玉霞
  • 谈《狂人日记》中的“吃人”意象 闫敬一; 邹志远
  • 解读戴望舒诗中的色彩词—青 张金玲
  • 张爱玲与李碧华小说爱情、生命观之比较 徐宝君
  • 博尔赫斯小说中的中国想象——以《小径分叉的花园》为例 边萌萌
  • 人生价值的探寻--《雨王汉德森》的文学意义 赵丽
  • 内地高校新疆籍少数民族学生就业能力提升路径研究 陈炳权
  • 创新创业教育与专业教育融合研究述评 王玉兰
  • 关于数额犯认识错误问题分析 叶慧敏
  • 关于我国拓宽消费领域和优化消费结构的研究 刘一丝
  • 大一学生对思想政治理论课翻转课堂教学改革的适应 王旭东; 朱宇涵
  • 师范专业认证背景下双导师制协同育人培养机制探究 田雯雯
  • 浅谈基于学分制的高职高等数学课程考核评价体系 周娟
  • “五四”白话文运动的语言学分析 王雪琪

延边教育学院学报杂志社联系方式

地址:吉林省延吉市新村路1377号

邮编:133000

主编:冯大维

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:吉林省延吉市新村路1377号,邮编:133000。