中国教师杂志 部级期刊

中国教师杂志介绍

《中国教师》杂志是由国家新闻出版总署批准，中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的综合教育类刊物，是中国1400多万教师自己的杂志。

以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨，以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任，集专业性与学术性、实践性与综合性为一体，以专业品位、文化风范为定位，打造中国教师的精神家园，展示当代教师的风采。杂志全方位反映教师生活，记录丰富生动的教学生涯；既有专家学者对教育的各种问题的分析、论述；又有众多一线校长、教师的经验交流。关注教师专业成长，集学术性与专业性、实践性与综合性于一体，以专业品位、文化风范为定位，以期与广大教师，与基础教育共同成长！

《中国教师》内容涉及高等教育、职业教育、成人教育和基础教育，刊登的文章以内容深刻、切实关注教师生活、反映教师心声为特点，获得了各界人事的好评。

本刊主要资助项目有：教育部人文社会科学研究基金、国家社会科学基金、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、全国教育科学规划课题、江苏省教育科学“十二五”规划项目、浙江省教育科学规划课题、中央高校基本科研业务费专项资金、中央级公益性科研院所基本科研业务费专项、北京市社会科学基金、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目。

本刊主要资助课题有：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(无)、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(10JJDXLX002)、教育部人文社会科学研究基金(08JA880034)、内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJSZ07023)、教育部人文社会科学研究基金(07JC880023)、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(05JJD880056)、北京市教育委员会共建项目(无)、国家社会科学基金(CHA060071)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(A201106)、江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801117)。

中国教师杂志征稿要求

《中国教师》对采用稿件有权做文字删改，凡不愿改动者，请来稿时，予以说明。

《中国教师》论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

《中国教师》文稿篇幅（含图表）一般不超过6000字，一个版面3000字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。