天津市教科院学报
  • 创刊时间1989
  • 影响因子0.57
  • 发行周期双月刊
  • 审稿周期1个月内

天津市教科院学报杂志 省级期刊

主管单位:天津市教育委员会 主办单位:天津市教育科学研究院

《天津市教科院学报》是一本由天津市教育科学研究院主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1989年,出版周期双月刊,影响因子为0.57。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:天津
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:12-1303/G4
国际刊号:1671-2277
邮发代号:6-150
全年订价:¥220.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

天津市教科院学报杂志介绍

本刊是由天津市教育委员会主管、天津市教育科学研究院主办的国内外公开发行的综合性教育学术刊物,也是中国第一家教育科学研究院学报。本刊坚持以马列主义、思想、邓小平理论和论述为指导,遵循党和国家的教育方针、政策,研究中国特色的社会主义教育规律,以繁荣教育科学研究、探讨教育改革规律、研讨教育发展问题为办刊宗旨。论文百事通立足天津,面向全国,在国外也有一定数量的订户。主管单位:天津市教育委员会主办单位:天津市教育科学研究院编辑单位:《天津市教科院学报》编辑部主编:张武升国内刊号:CN12-1303/G4国际刊号:ISSN1671-2277邮发代号:6-150

本刊主要资助项目有:国家社会科学基金、天津市哲学社会科学研究规划项目、教育部人文社会科学研究基金、天津市教育科学“十二五”规划课题、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题、全国教育科学规划课题、天津市教育科学“十二五”规划重点课题、天津市教育科学“十五”规划重点课题、天津市教育科学“十一五”规划重点课题、天津市教育科学规划课题。

本刊主要资助课题有:天津市教育科学“十五”规划重点课题(KES012)、天津市教育科学“十一五”规划重点课题(JWKG-04)、全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题(EHA090383)、山东省教育科学“十二五”规划课题(2011JZ0008)、天津市高等学校人文社会科学研究重大项目(2011ED015)、天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX11-018)、江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801117)、教育部人文社会科学研究基金(05JD790133)、教育部人文社会科学研究基金(11YJA880116)、教育部人文社会科学研究基金(10XJC880004)。

天津市教科院学报杂志征稿要求

1.基金资助的稿件请注明基金项目名称和项目编号。

2.本刊自发表之日起,如无电子版、网络版、有声版等方面的特殊说明,即视作投稿者同意授权本刊电子版、网络版、有声版等的复制权、汇编权、翻译权、信息网络传播权及其转授权等专著权。

3.图像要清晰,层次分明,按顺序标号,且应有名称。

4.注释以脚注形式放在当前页下,采用①②③形式,每页单独编号。

5.文稿引文务须准确,采用顺序编码制,在引文处按论文中引用文献出现先后阿拉伯数字连续编码,序号外加方括号。

天津市教科院学报杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
天津市教育科学研究院 946 教育;教学;教师;职业教育;高校
天津师范大学 204 教育;教学;教师;课程;高校
西南大学 115 教育;教学;幼儿;教师;课程
曲阜师范大学 111 教育;教学;教师;音乐;社会
北京师范大学 83 教育;教学;文化;教育思想;教师
南京师范大学 62 教育;教学;教师;课程;课堂
华东师范大学 62 教育;教学;课程;教师;教育实践
南开大学 49 教育;教学;高等教育;高校;政治
山东师范大学 45 教育;教学;教师;课程;文化
天津大学 42 教育;教学;高校;政治;政治理论

天津市教科院学报杂志文章选集

  • 筑牢师德建设的教育基础——教师职业道德教育有效性的逻辑前提探论 庞学光; 曾凤琴
  • 关注学生个体差异的合法性探讨--哈贝马斯重建性理论的视角 贺慧敏
  • 论文化自信视域中基础教育改革方法的三个维度 李墨; 赵铮
  • 我国应对人口变动的学前教育政策分析 和学新; 乌焕焕
  • 来华留学生教育服务“一带一路”的机遇、挑战与应对 马知遥; 王刚
  • 地方高校的法学本科教育定位 曹志瑜; 曹欣
  • 基于数据分析的校外培训机构治理研究 杨春芳; 汪莉; 杨旭
  • 一流学科建设的战略模式研究 张丽
  • 融理论与实践于一体的管理学嵌入式教学探索 李薇; 陈淑伟
  • 高校后勤服务质量监管体系的建构与实践 曹照洁
  • 新时代大学生的道德社会化与人格发展 马桂兰; 郑彩华
  • 高职学校计算机专业课程思政建设的实践探究 郎振红
  • 中学生自我同一性的现状调查及分析 孟四清; 刘金明; 佟德强
  • 小学生上学意愿及其影响因素的实证研究——基于天津市的调查分析 陈兴安; 郭志英; 曹瑞
  • 论南开中学教育文化三元素 张军凤; 张小虎; 崔勇锐

天津市教科院学报杂志社联系方式

地址:天津市南开区复康路25号

邮编:300191

主编:李剑萍

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