牡丹江教育学院学报
  • 创刊时间1983
  • 影响因子0.39
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

牡丹江教育学院学报杂志 省级期刊

主管单位:黑龙江省教育厅 主办单位:牡丹江教育学院

《牡丹江教育学院学报》是一本由牡丹江教育学院主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1983年,出版周期月刊,影响因子为0.39。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:黑龙江
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:23-1462/G4
国际刊号:1009-2323
全年订价:¥280.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

牡丹江教育学院学报杂志介绍

本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。论文百事通主管单位:黑龙江省教育厅主办单位:牡丹江教育学院编辑单位:牡丹江教育学院学报编辑部主编:王宝庆国内刊号:CN23-1462/G4国际刊号:ISSN1009-2323

本刊主要资助项目有:江苏省教育厅哲学社会科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、湖南省普通高等学校教学改革研究项目、黑龙江省教育科学规划课题、湖南省哲学社会科学基金、湖南省教育厅科研基金、中央高校基本科研业务费专项资金、河南省社会科学界联合会调研课题、黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目。

本刊主要资助课题有:全国教育科学规划课题(GHA093038)、湖南省教育厅优秀青年基金(10B008)、吉林省高等教育教学研究课题(2012-2014)、湖南省教育厅重点项目(07A010)、山东省研究生教育创新计划(SDYC11018)、湖南省哲学社会科学基金(07YBB226)、广东省“211工程”项目(GDUFS211-1-043)、广西教育科学'十五'规划课题(2005C-120)、河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2006-867)、河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2010-2174)。

牡丹江教育学院学报杂志征稿要求

1.作者相关信息,包括姓名、单位、职称、学位、联系电话、通讯地址、E-mail、身份证号码等。

2.前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。

3.注释:凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号,置于正文之后。

4.如果来稿为科研项目成果,请在正文标题后打※ 号,用页注的方式提供项目名称以及项目号。

5.论文内容应接触学科前沿,做到论点新颖、明确,论据充分、可靠,语言通顺,文字简练。

牡丹江教育学院学报杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
学研究院 195 教学;教育;语文;课堂;英语
牡丹江师范学院 148 教学;教育;高校;图书;图书馆
西北师范大学 125 教育;教学;教师;英语;语言
福建师范大学 119 教育;教学;高校;文化;大学生
黑龙江林业职业技术学院 90 教学;高职;院校;教育;高职院校
徐州师范大学 82 英语;教学;高校;小说;教育
江西师范大学 81 英语;教学;翻译;英译;词汇
山东工商学院 78 英语;教学;翻译;课程;高校
陕西师范大学 72 教育;教学;英语;高校;课程
黑龙江商业职业学院 65 教学;高职;教育;院校;高职院校

牡丹江教育学院学报杂志文章选集

  • 文体学初涉者的“钓鱼指南”——《中国古代文体形态研究》札记 陈果
  • 古典爱情向现代爱情的走向与建构——读张恨水的《春明外史》 苏枫
  • 作为形而上学的生命意志与艺术乌托邦——《悲剧的诞生》悲剧美学的现代性解读 黄健
  • 《审判》中的视觉活动分析 李慧敏
  • 《理智与情感》中简·奥斯汀的女性主义解析 晏文娟
  • 文学批评的形态:由整体走向分裂——新时期文学批评的走向之一 刘雪松
  • 澹归今释和尚年谱续补 赵铁锌
  • 包容与霸权——中西文化价值取向差异研究 张敏
  • 跨文化视域下龙江四大精神及时代意义外宣翻译策略研究 冯小巍
  • 新时代背景下高校实践育人体系探析 徐源; 费军; 张煜子
  • 论提高农村小规模学校教师工作积极性 马文起
  • 英语教育专业综合英语课堂教学自主学习复合模式研究 肖瑶瑶; 肖庚生
  • 跨文化交际视阈下的大学俄语教学 石青环; 万泉
  • 供给侧改革视域下的高校俄语PAD课堂初探 张美
  • 模糊容忍度与日语听力成绩的耦合分析 管洁

牡丹江教育学院学报杂志社联系方式

地址:牡丹江市康佳街181号

邮编:157013

主编:万炳月

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