中小学管理杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊

中小学管理杂志介绍

《中小学管理》是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。它集学术性、实用性、可读性、资料性于一身，以其新颖的内容、鲜明的特色，受到教育界领导、专家、中小学管理干部等广大读者的欢迎，连续5次被评为“全国中文核心期刊”，并入选了“中国期刊方阵”；连续3次被评为“中国北方优秀期刊”；连续7次被评为“北京市社科类优秀期刊”（后改为“北京市优秀出版物”）。在中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》上的全文转载量，居教育管理类刊物之首；发行遍布全国各省市及港、澳、台地区，被誉为“中小学管理干部的良师益友”；在国外，订户逐年增多，有一定的影响。

办刊宗旨：宣传党和国家的教育方针、政策和法规，传播中小学管理改革的新鲜经验，报道优秀中小学管理干部的先进事迹，反映中小学管理干部的呼声，介绍国内外中小学管理的最新动态和学术研究成果，为基础教育的改革与发展服务，为中小学管理实践服务。

办刊特色：紧紧围绕中小学校的管理实践，从栏目设置到稿件选用，重点关注管理问题，为各级管理者提供管理经验和策略。同时，研究教育改革的难点、热点问题，力求对教育改革的实践有指导作用，将实践性与学术性的紧密结合。

本刊主要资助项目有：国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、江苏省教育科学“十二五”规划项目、北京市教育科学“十二五”规划重点课题、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题、中央级公益性科研院所基本科研业务费专项、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题、全国教育科学“十一五”规划课题。

本刊主要资助课题有：北京市教委资助项目(sm201210028007)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-b201102067)、教育部人文社会科学研究基金(12YJA880128)、全国教育科学“十一五”规划课题(FBB060236)、国家社会科学基金(BHA1104412)、国家社会科学基金(08GED002)、中国教育学会“十一五”教育科研规划课题(0201982B)、教育部规划基金项目(FHB080513)、国家自然科学基金(31230031)、教育部人文社会科学研究基金(06JA880039)。

中小学管理杂志征稿要求

1.中小学管理政治要求：观点与立场符合党和国家的大政方针政策。

2.中小学管理选题要求：反映基础教育管理领域的理论创新与实践探索。

3.中小学管理内容要求：内容要有一定前瞻性、探索性、创新性、原创性，对中小学管理者与研究者的实践工作有所裨益。写作前请注意我刊的栏目设置，尽量针对某一栏目有针对性地写作。

4.语言要求：文字简洁明快，通俗易懂，让初三学生都能看懂。杜绝空话、套话、夹生话。

5.文章属地、厅级及以上单位立项的课题成果，请在文章首页左下角注明课题全称和批号。