主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:华中师范大学;湖北省数学学会;武汉数学学会
《数学通讯》是一本由华中师范大学;湖北省数学学会;武汉数学学会主办的一本教育类杂志,该刊是部级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1933年,出版周期半月刊。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
《数学通讯》创刊于1933年1月,是我国创办最早的中等数学期刊,她几经风雨,历尽沧桑,至今已走过了70多年的历程。《数学通讯》的前身为《中等算学月刊》,她的宏伟抱负是振兴民族文化,“想从:提倡中等算学以为一切学术的基础的观念出发,以从事数学问题的讨论,以求改良的方法,努力的途径,进而期待创造贡献于世界文化的学术,以求民族的复兴”。1952年1月起,《中等算学月刊》改为现名《数学通讯》,从此,本刊进入一个较为稳定的发展时期。《数学通讯》的声誉与质量吸引了众多的作者,他们纷纷向《数学通讯》投稿,致使《数学通讯》的稿源非常丰富,这一方面保证了《数学通讯》刊用文章的质量,另一方面也促使《数学通讯》的办刊思路向更广阔的方向发展。为促使教育研究成果的交流,扩大刊物容量,充分利用稿源,《数学通讯》从1983年开始多次出版增刊;从1992年开始,组编中等数学教辅类丛书共7套(共38册约913万字),其中3套经读者要求多次再版。为更好地发挥《数学通讯》的作用,增强刊物的针对性,以满足不同读者群的要求,《数学通讯》从2000年1月开始,改月刊为半月刊,下半月期刊为教师阅读本,上半月期刊为高中学生阅读本。这两种读本,大的栏目虽然一样,但在内容的采择方面是不同的,教师阅读本偏重于教学研究、初等数学研究等成果的交流与探讨,注重学术性,研究性与实用性,有助于教师的教学业务素质的提高;学生阅读本偏重于学法探讨,学习中重难点的突破与能力的训练,注重实用性、指导性与趣味性,有助学生培养兴趣,释疑解惑,深化学习,提高能力。为方便读者,单号期刊与双号期刊用的是不同的邮发代号,读者可通过邮局单独订阅,也可直接向编辑部订购。《数学通讯》感谢读者与作者的厚爱,并诚挚地希望与大家共同开创光辉的未来。
本刊主要资助项目有:全国教育科学“十二五”规划课题、江苏省教育科学“十二五”规划项目、安徽省教育科学规划项目、安徽省教育科学研究项目、淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金、湖北省高等学校省级教学研究项目、全国教育科学规划教育部重点课题、中央高校基本科研业务费专项资金。
本刊主要资助课题有:江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201302033)。
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《数学通讯:教师阅读》杂志已正式更名为《数学通讯》杂志,在新闻出版总署可查。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
华中师范大学 | 154 | |
阳新县高级中学 | 56 | |
《数学通讯》编辑部 | 55 | |
大庆实验中学 | 50 | |
兴化市第一中学 | 44 | |
华中科技大学 | 40 | |
西安铁一中 | 39 | |
武汉市黄陂区第一中学 | 38 | |
咸阳师范学院 | 37 | |
杭州师范大学 | 36 |
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邮编:430079
主编:彭双阶
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数学通讯杂志是一本部级期刊,是由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学;湖北省数学学会;武汉数学学会主办的一本教育类期刊。国内刊号:42-1152/O1,国际刊号:0488-7395。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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