河南教育
  • 创刊时间1978
  • 影响因子0.09
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

河南教育杂志 省级期刊

主管单位:河南教育报刊社 主办单位:河南教育报刊社

《河南教育》是一本由河南教育报刊社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1978年,出版周期月刊,影响因子为0.09。该期刊已被知网收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:河南
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:41-1033/G4
国际刊号:1003-2223
邮发代号:36-255
全年订价:¥292.80
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

河南教育杂志介绍

《河南教育》(高校版)杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊,由河南省委高校工委、河南省教育厅主管,河南教育报刊社主办、出版,面向国内外公开发行(国内统一刊号:CN41-1033/G4国际标准刊号:ISSN1003-2223)。

《河南教育》(高校版)杂志的办刊宗旨是“关注高等教育,关爱高校师生”。它以责任和激情关注当前高等教育改革发展的焦点、热点、难点问题,报道高校一线的新闻事件和人物,引领高校管理、教育教学、学科建设走在时代的前沿,营造大学生学习、生活以及校园文化建设的理想家园……

《河南教育》(高校版)杂志为全彩印、大16开国际流行版本,单月号为新闻版,双月号为学术版。新闻版侧重于刊物的新闻性,为高校管理者及广大师生提供了解教育动态、交流管理经验、丰富校园文化的平台,开设的主要栏目有:特别关注、视点、领跑、报道、探索、辅导员等;学术版侧重于刊物的学术性,介绍优秀学术成果,刊发优秀学术论文,开设的主要栏目有:德育论坛、管理方略、素质教育、教学研究等。

本刊主要资助项目有:河南省教育科学规划课题、河南省教育科学“十二五”规划课题、河南省教师教育课程改革研究项目、河南省教育厅人文社会科学研究项目、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目、河南省哲学社会科学规划项目、河南省政府决策研究招标课题、国家社会科学基金、河南省教育科学“十五”规划课题、河南省科技厅软科学项目。

本刊主要资助课题有:河南省哲学社会科学规划项目(无)、河南省政府决策研究招标课题(2011B173)、国家社会科学基金(AHA090003)、河南省教育科学“十二五”规划课题(无)、河南省教育厅人文社会科学研究项目(无)、河南省科技厅软科学项目(GPCK)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(09JZD0035)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JzD0041)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(无)。

河南教育杂志征稿要求

1、稿件确系本人原创作品,不得一稿多投(一篇稿件在本系统中只能投向某唯一的一个版别,严禁一篇稿件投向多个编辑部)。

2、稿件要求内容简约、真实可信。稿件字数限制一般报纸类不超过3000字,杂志类不超过5000字。

3、稿件附件,请使用规范的文件格式,并附上说明。规范文件格式包括Rar、Zip、Txt、Jpg、Gif五种,除此之外不允许其他格式的附件。同时为了提高效率,请尽量将文件压缩为Rar和Zip格式文件后再上传。

4、请署真实姓名和联系方式。

河南教育杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
《河南教育基教版》编辑部 103 教育教师教学书记教育改革
北京教育科学研究院 93 教育教师班主班主任自我
河南省教育厅 85 教育教师基础教育教育改革农村
中国教育学会 76 教育教师课程文化教育改革
洛阳师范学院 57 教学课程教育文化校园
河南省实验小学 56 教育教学课程教师年级
郑州大学 53 教育教学课堂班主班主任
河南大学 51 教育教学教师课程主持人
河南省基础教育教学研究室 44 课程教育教学教师数学
《河南教育》编辑部 38 教育河南教育大赛论文大赛教学

河南教育杂志文章选集

  • 《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》 
  • 美美与共 和而不同——记沁阳市实验小学 陈班艳
  • 中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见 
  • 朵朵浪花映日光 
  • 让红色基因代代相传——杞县大同中学访问记 张剑光
  • 以教育的良好发展向祖国献礼——访中牟县教体局局长王国恩 卢丽君
  • 与家乡教育共成长——访周口市教体局青年干部李丹 邵琳
  • 教育世家的佼佼者——记南阳市三中教师刘明莹 刘波
  • 搬离“大水窝”,享受“标准化”——淮滨县沿淮学校搬迁侧记 常启武; 李强
  • 以实际行动感恩党和国家——记退而不休的张凤英老师 孙俭
  • 让师生站在学校文化“正中央” 张荣照
  • 提升新时代教师信息化能力三策 李笑
  • 让每个孩子“美美与共、和而不同” 张立强; 张志勇
  • 班主任素养结构界定的问题与突破路径(上) 王立华
  • 态度也是一种教育 李冬丽

河南教育杂志社联系方式

地址:郑州市惠济区月湖南路17号1号楼

邮编:450004

主编:张剑光

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