主管单位:南京市教育局 主办单位:南京晓庄学院
《南京晓庄学院学报》是一本由南京晓庄学院主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1985年,出版周期双月刊,影响因子为0.3。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
《南京晓庄学院学报》是由南京市教育局主管、南京晓庄学院主办的学术性期刊。坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针,广泛吸收国内外高质量的来稿,强调学术性、创新性和实践性。
《南京晓庄学院学报》宗旨为反映国内外最新科研成果和学术动态,以促进文化交流,繁荣学术研究,为科教兴国做出贡献。主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。
本刊主要资助项目有:江苏省教育厅哲学社会科学基金、国家自然科学基金、国家社会科学基金、江苏省社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、江苏省高校自然科学研究项目、江苏省教育厅自然科学基金、江苏省自然科学基金、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、江苏省教育科学“十二五”规划项目。
本刊主要资助课题有:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD190003)、国家社会科学基金(无)、国家高技术研究发展计划(2012AA021701)、江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJD880017)、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DBB010509)、国家社会科学基金(ABA060004)、国家自然科学基金(21376112)、江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200901022)、国家社会科学基金(05AZW002)、国家社会科学基金(10CD085)。
1.题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题。题名中避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
2.文章均应有作者的署名,标明作者的工作单位,包括单位全称,所在省市名及邮政编码,单位名称与省市名之间应以逗号分隔,整个数据项用圆括号括起来。例;(南京晓庄学院人文教育系,江苏南京210038)。作者姓名宜排印在文章题名下方,工作单位直接排印在作者姓名之下。
3.文章的主要作者应按以下格式刊出作者简介:姓名(出生年—),性别(民族—汉族可省略),籍贯,职称,学位,简历以及研究方向(任选)。作者简介注于当页地脚。
4.凡属理论与应用研究学术论文(含综述报告)均应附中文摘要。摘要应直陈要义,杜绝“本文概括了……”之类的评价性语言,以100~300为宜。
5.文献标识类型属A类[理论与应用研究学术论文、综述报告]、B类[实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)]、C类[业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)]的文章应给出3~6个关键词,关键词之间应用“;”分隔开。
6.属基金资助的项目,应在首页地脚注名基金项目的名称,名称应按有关部门规定的正式名称填写,后附圆括号以注明项目编号。多项基金项目依次列出并以“;”隔开。
7.参考文献是作者写作论著(文)时所参考的文献书目,一般集中列于文末;注释是对论著(文)正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,一般排印于该页地脚。参考文献序号一律用方括号标示(如[1]、[2]等),注释一律用圈码标示(如①、②等)。
8、参考文献只能引用公开发表的文章,勿用内部资料。投寄本刊的论文,须按下表要求标注参考文献。
9.来稿请付软盘或发电子文本。来稿不退,请作者自留底稿。三个月内没有收到用稿通知的作者,可以自行处理稿件。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京晓庄学院 | 1668 | 教育;教学;陶行知;课程;英语 |
南京师范大学 | 247 | 教育;教学;心理学;心理;教师 |
南京大学 | 243 | 六朝;主持人;北朝;南北朝;魏晋 |
扬州大学 | 59 | 南朝;佛教;东晋;教育;东晋南朝 |
河海大学 | 39 | 心理;大学生;心理理论;情绪;儿童 |
华中师范大学 | 36 | 陶行知;教育;教育思想;陶行知研究;教育家 |
华东师范大学 | 35 | 教育;陶行知;教师;教师教育;教学 |
上海师范大学 | 33 | 修辞;X;教育;汉语;修辞学 |
东南大学 | 31 | 菌群;PCR;RDNA;群结构;菌群结构 |
苏州大学 | 27 | 教育;史事;晋书;雷达;激光 |
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主编:王国聘
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南京晓庄学院学报杂志是一本省级期刊,是由南京市教育局主管,南京晓庄学院主办的一本教育类期刊。国内刊号:32-1619/C,国际刊号:1009-7902。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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