主管单位:遵义师范学院 主办单位:遵义师范学院
《遵义师范学院学报》是一本由遵义师范学院主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1999年,出版周期双月刊,影响因子为0.6。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
《遵义师范学院学报》创办于1999年,经新闻出版总署批准,由遵义师范学院主管,遵义师范学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类省级期刊。《遵义师范学院学报》栏目设置有:长征研究、土司研究、历史文化、哲学法学、经济管理、语言文学、科学技术、教育与实践、心理体育、艺术信息传播。该杂志创刊以来所获荣誉有中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。
本刊主要资助项目有:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目、国家社会科学基金、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、博士科研启动基金、贵州省科学技术基金、教育部人文社会科学研究基金、国家自然科学基金、贵州省教育厅自然科学研究项目、湖南省哲学社会科学基金、贵州省基础教育科学研究教育教学实验课题。
本刊主要资助课题有:国家社会科学基金(12ZD135)、贵州省科学技术基金(J[2011]2364)、贵州省科学技术基金(JLKZS[2012]27)、国家社会科学基金(10BMZ032)、国家社会科学基金(13XZW010)、国家社会科学基金(11BMZ006)、国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)、贵州省自然科学基金(J[2010]2096)、贵州省教育厅自然科学研究项目(20090054)、贵州省教育厅自然科学研究项目(20090081)。
1.《遵义师范学院学报》来稿应具有创新性、学术性,论点明确,论据可靠,图表规范,数据准确,文字表述精炼。文稿只限中文文种,每篇最好不超过8000字,必须是电子文稿,有条件的作者可通过E-mail投稿。
2.《遵义师范学院学报》因发展及宣传需要,有权入编各类数据库,作者如不同意将论文编人数据库,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。
3.《遵义师范学院学报》来稿请按下列顺序书写:题目,作者姓名,作者单位全称,所在省、市邮编,摘要,关键词,中图分类号,英文标题,作者姓名的汉语拼音,作者单位的英文译名,英文摘要、英文关键词,正文,参考文献。在文稿首页地脚处写明第一作者简介(包括姓名、性名、民族、籍贯、职称(学位)、主要研究方向,获得基金资助的论文,还应注明基金项目名称及项目编号)。
4.《遵义师范学院学报》论文摘要应包括研究目的、主要方法、结果、结论诸要素,字数一般为100-300字,采用第三人称表述,不应使用“本文”、“作者”等作为主格。英文摘要应与中文摘要内容相对应。
5.《遵义师范学院学报》关键词选词应能准确反映论文主题、研究角度与特点,并尽可能从汉语主题词表中选取,数量为3—8个,中英文关键词应一一对应。
6.参考文献采用顺序编码制[1][2][3]……,按文献在文中出现的先后顺序编号并依次列出(内部资料、产品说明书等非正式出版物一律不引用)。格式为:(1)期刊:作者姓名.文献题名[J].期刊名,出版年份,卷(期):起止页码.(2)书籍:作者姓名.书名[M].出版地:出版社,出版年.起止页码.(3)论文集:作者姓名.论文集名[C].出版地:出版社,出版年.起止页码.(4)学位论文:作者姓名.论文名[D].保存地点:保存单位,出版年.起止页码.(5)专利文献:专利所有者.专利名称[P].专利国别:专利号,出版日期.(6)报纸文章:作者.文章名[N].报纸名,出版日期(版次).(7)电子文献:作者.题目[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).同一篇文章被多次引用只用一个序号
7.编辑部对来稿有权做技术性和文字性的修改。稿件一经刊出,即按时赠送当期学报。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
遵义师范学院 | 2230 | 教学;教育;高校;文化;课程 |
遵义师范专科学校 | 173 | 教学;图书;图书馆;教育;语言 |
贵州大学 | 143 | 教学;英语;教育;高校;大学生 |
贵州师范大学 | 134 | 教学;教育;政治;大学生;高校 |
遵义医学院 | 110 | 高校;教学;教育;英语;大学生 |
黔南民族师范学院 | 60 | 教学;民族;教育;高校;民族地区 |
吉首大学 | 56 | 土司;英语;教学;高校;艺术 |
贵州民族大学 | 50 | 教学;群算法;宗教;粒子群;粒子群算法 |
西南大学 | 47 | 教育;土司;课程;教学;政治 |
湖南师范大学 | 44 | 点校;点校本;点校本《明史》;明史;《明史》 |
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邮编:563006
主编:陈明
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遵义师范学院学报杂志是一本省级期刊,是由遵义师范学院主管,遵义师范学院主办的一本教育类期刊。国内刊号:52-5026/G4,国际刊号:1009-3583。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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