初中生学习指导杂志 省级期刊

初中生学习指导杂志介绍

《初中生学习指导》以初中生为主要读者对象，分七、八、九三个年级段，涵盖了初中阶段的所有学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等。秉持“提高学习效率，培养良好学习习惯”的教育理念，致力于帮助初中生在学业上取得优异成绩的同时，也关注他们的心理健康和人格成长。杂志不仅提供学科知识的辅导，还定期邀请一线教师和教育专家撰写文章，分享教学经验和教育理念，引导学生形成积极的学习态度和正确的人生观、价值观。

杂志内容丰富多样，既有学科知识的深度解析，又有学习方法和技巧的分享。具体栏目设置上，包括但不限于“卷首”、“写作指导”、“赛事集锦”、“评改在线”、“互动平台”、“必备素材”、“中考冲刺”等（具体栏目可能随每期内容有所调整）。其中，“卷首”栏目常常以启发性文章开篇，引导学生思考学习与生活的关系；“写作指导”和“评改在线”则专注于提升学生的写作能力，通过实例分析和点评帮助学生掌握写作技巧；“中考冲刺”栏目则针对中考热点和难点进行专项训练，助力学生备考。

初中生学习指导杂志征稿要求

1.论文类文稿一般包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献等部分。本刊秉持严谨治学之精神，欢迎独著或合作的文章，反对一稿多投。

2.一级标题用“一、二、……” 来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。

3.作者简介格式：姓名，性别，出生年，职称，最终学历或学位；现从事工作/职务。详细通信地址。电话。E-mail等。

4.参考文献应为正式出版物发表的作品，所引用文献务必与原文核实，内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误，参考文献中的作者1至3名全部列出。

5.论文中的注释全部使用脚注。使用序号123…在文中上标“123…”，同时在论文后注释列表排序123…注释中凡属于提供文献出处的，都归入参考文献。

6.关键词是论文的检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。作者投稿时应该根据文章的中心主题和关键技术信息挑选 6～8个关键词。

7.引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点，能（1）与其他文献、资料等相区别；（2）能说明该文献、资料等的相关来源，方便读者查找。

8.文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

9.获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。

10.作者向本刊邮寄稿件后，稿件在一个月内可能会被录用，故在录用期内请勿再外投其它期刊。请作者自留底稿，无论刊登与否，恕不退稿，文责自负。