教学与管理·理论版杂志 省级期刊

教学与管理·理论版杂志介绍

《教学与管理·理论版》（CN：14-1024/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

该杂志是一本专注于教育领域研究、探讨教育改革与发展、推广先进教育理念与实践经验的学术性期刊。自创刊以来，该杂志始终坚持以服务教育改革、推动教育创新为宗旨，为广大教育工作者、教育研究者提供一个高质量的学术交流平台。杂志以其独特的视角、严谨的学术态度、实用的教育信息，深受广大读者的喜爱和认可。该杂志关注国内外教育理论的最新研究成果，及时报道教育理论的研究动态，为读者提供丰富的理论资源。同时还关注教育政策的制定与实施，分析政策背后的理论依据，为教育工作者提供政策解读和实践指导。杂志关注学校管理的各个方面，包括学校领导、教师队伍建设、学生管理、教育质量监控等，旨在帮助教育管理者提高管理水平，提升教育质量，为学校的发展提供有力支持。该杂志以其丰富的内容、严谨的学术态度、实用的教育信息，为广大教育工作者、教育研究者提供了一个高质量的学术交流平台，为推动教育事业的发展做出了积极的贡献。

教学与管理·理论版杂志征稿要求

1.题名应简明、具体、确切，能准确地概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词和分类号。

2.正文各层次内容一律采用阿拉伯数字连续编号，同级标题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末数字不加标点。如：正文一级标题序号用1，二级用1.1，三级用1.1.1，均左顶格书写，后空一格写标题。

3.引言言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容，引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这一问题。

4.正文前要有300字左右的中文摘要，3～6条中文关键词，中图分类号，与中文对应的英文题目、摘要和关键词，参考文献完整。

5.文中图、表随文出现，图一般不超过6幅。插图切勿过大，图中文字符号应与正文一致，图片要清晰，层次分明。文章表格一律采用“三线表”。

6.提供作者简介：姓名、性别、民族（汉族可省略）、工作单位（写到二级学院）、职称或职务、主要研究方向或学科特长或从事何种专业技术工作、邮政编码、电子邮箱地址、联系电话。

7.注释：注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说叫，序号用带网目的阿拉伯数字标注，放在当页页脚，建议不超过5条。

8.参考文献:应为正式出版物上发表的、作者亲自阅读、与文稿主要内容密切相关的近年文献，要求精选。

9.若有基金资助，请在题名下方另行“基金项目”写明项目全称及批号，并上传基金批文复印件。

10.本刊对采用稿件有文字删改权，凡不愿改动者，请来稿时予以说明。如稿件投寄后三个月内未接到采用通知者，作者可自行处理。