红领巾·成长杂志 省级期刊

红领巾·成长杂志介绍

《红领巾·成长》（CN：51-1090/Z）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

该杂志杂志是一本专为少年儿童打造的成长读物，以培养孩子们的品格、智慧、情感为核心，关注孩子们的身心健康成长。杂志内容丰富多样，包括文学、科学、艺术、体育等多个领域，旨在为孩子们提供一个全面发展的平台，帮助他们在快乐中学习，在学习中成长。杂志为孩子们提供了丰富的阅读材料，包括童话故事、寓言故事、名人传记等，旨在培养孩子们的阅读兴趣和文学素养；以生动有趣的方式介绍科学知识，激发孩子们对科学的好奇心和探索精神；展示了各种艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等，帮助孩子们拓宽视野，培养审美能力；关注孩子们的身体健康，提供各种运动项目的知识和技巧，鼓励孩子们积极参与体育锻炼。除了丰富的栏目内容，杂志还注重孩子们的心理健康，为孩子们提供了心理知识的普及，帮助他们了解自己的心理特点，学会调节情绪，建立良好的人际关系。杂志的编辑团队由一批专业的教育工作者、心理学家、作家、艺术家等组成，他们关注孩子们的成长需求，结合教育理念和心理学原理，为孩子们提供有趣、有益的内容。杂志的设计风格也充满童趣，色彩鲜艳、图文并茂，吸引孩子们的注意力，激发他们的阅读兴趣。

红领巾·成长杂志征稿要求

1.文中标题层次用阿拉伯数字连续编号，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左顶格。一、二级标题后的正文另起，缩进2字。三级标题后空1字接正文。

2.正文一级标题为宋体，四号，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二级标题为宋体，小四，加粗，两端对齐，首行缩进2字符，固定值18磅。正文三级标题按正文内容排版，仅加粗，不单独成行。

3.引言一般不超过500 字，概述本研究的理论依据、思路、实验基础及国内外现状，并应明确提出论文研究的目的。

4.选用３~８个词或词组反映论文的中心内容，同时应翻译为相应的英文关键词。题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词的英译置于文末。

5.图、表要能适应数字网络环境的识别、传输、显示，完整清晰、有自明性，要求黑白图表，应标明图序、表序，以阿拉伯数字连续标号；图题居中置于图下方，表题居中置于表上方。

6.作者简介包括：姓名、性别、出生年月、毕业学校及所学专业、工作单位、职务职称、现从事的研究工作情况。

7.注释：主要用于对文内某一特定内容作必要的解释或说明。须在文内某一特定内容的最末一字右上方用带圆圈的阿拉伯数字标明序号（例①、②表示），全部注释按序次排在文末。

8.参考文献的引文或出处应以方括号上标的形式标注序号。在句末标注的，应置于句末标点之前。例：……学生毕业后很难适应激烈的人才竞争[1]。

9.来稿若是各级基金资助项目、科研成果、获奖成果的论文，请在首页下方或文后标明。基金项目应注明项目编号。

10.主要来稿要求材料翔实、数据可靠、文字精炼、论点明确、论证合理，图表简明；结合作者自己在相应领域对学科的贡献，对学科发展有指导意义。