主管单位:河北省教育厅 主办单位:河北省教育宣传中心
《河北教育·综合版》是一本由河北省教育宣传中心主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2005年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)、万方收录(中)收录。
《河北教育·综合版》是一本专注于教育领域的专业期刊,致力于为教育工作者、学术研究者和广大学生提供丰富的教育资源和学术交流平台。该杂志通过刊登各类教育研究成果、教学案例、教育理论探讨等内容,旨在促进教育改革与发展,提升教育质量。发表教育学、心理学、课程与教学等领域的研究论文,鼓励对教育现象的深入分析和探讨。提供成功的教学实践案例,分享优秀教师的经验,帮助读者借鉴和学习。关注国家和地方教育政策的变化,分析其对教育实践的影响。围绕教育热点话题组织专题讨论,邀请专家学者进行深入分析,推动教育思考。
杂志在河北省内外享有良好的声誉,逐渐成为教育界的重要期刊。它是一本充满活力与创新的教育期刊,通过丰富的内容和多样的形式,为教育工作者提供了宝贵的资源。它不仅促进了教育研究的发展,也为教育实践提供了重要支持,是推动河北乃至全国教育进步的重要力量。
1.本刊欢迎具有学术性、前沿性、思想性的稿件, 对选题独特、视角新颖、有创见的文稿尤为重视。请勿一稿多投,以免产生不必要的法律纠纷。
2.文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如(一)、(二)、(三)……排序; 三级标题形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序号。
3.姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。文后注明第一作者作者简介、邮寄地址、邮编、联系人电话等信息。
4.注释与参考文献:注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚;参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[])按顺序编码标明,并与文末编码对应。
5.行文中的注释一律使用脚注,每页连续编号,脚注符号用①②……,其位置在标点符号前(引号除外)文字的右上角。注释应是对正文的附加解释或者补充说明,仅是参考或引用的文献等内容一般不作为注释出现。脚注请用宋体小5号。
6.内容摘要:反映研究对象和范围、采用的研究手段和方法、得出的核心结论,体现论文的创新性和学术影响,旨在提高论文的引用量与转载量。一般以400-500字为宜。
7.正文统一使用Word文档、通栏、宋体、五号字著录。正文内出现的阿拉伯数字、英文(及其它西方文字)与英文参考文献,全部使用Times New Roman字体;中文字与字之间、字与标点之间不空格。
8.稿件中含有数学公式、表格、曲线图及其他图表等,请用计算机制作相关内容,以确保数字、符号、表格、图线等清晰规范,便于本刊直接排录和原样扫描。
9.基金项目杂志往往要求投稿内容是原创的,并且具有一定的创新性。确保您的研究项目在某些方面具有新颖性、突破性或对现有问题提供了独特的解决方案。
10.文稿的著作权属于作者,作者须保证文稿为原创作品,必须是未在任何公开发行的正式出版物上发表过的、不存在任何侵犯他人著作权、署名争议的文稿。
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河北教育·综合版杂志是一本省级期刊,是由河北省教育厅主管,河北省教育宣传中心主办的一本教育类期刊。国内刊号:13-1036/G4,国际刊号:1004-6208。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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