主管单位:河南教育报刊社 主办单位:河南教育报刊社
《中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材》是一本由河南教育报刊社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2007年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)、万方收录(中)收录。
《中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材》是一份专注于八年级物理教育的专业杂志,旨在为中学生提供系统、全面的学习资源。该杂志紧密结合人教社教材内容,帮助学生深入理解物理概念,掌握基础知识。杂志还提供了一个互动平台,鼓励学生在阅读后提交问题和想法,促进师生之间的交流与合作。这种方式不仅有助于深化学生对知识的理解,也培养了他们的科学探究精神。
杂志的内容涵盖多个方面,包括物理基础知识的讲解、实验操作指导、典型例题解析、课外拓展阅读等。每期都会围绕一个核心主题,如力学、热学或电磁学等,通过丰富的图文和实例,帮助学生更好地理解和应用物理原理。杂志还鼓励学生进行自主探究与实践,设置了实验项目和思考题,激发学生的学习兴趣和动手能力。同时,定期邀请物理教师和专家撰写专栏,分享教学经验和学习策略,帮助学生提高学习效率。
1.来稿应严格遵守学术规范,内容表述清晰,语言流畅通达,逻辑严谨,形式完整。应当包含篇名、中文摘要和关键词。
2.文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题以不超过20个汉字为宜,须附英文文题。
3.多作者文稿署名时必须排序,应注明每位作者的工作单位和邮政编码。第一作者还须提供性别、出生年、学位、职称、是否为研究生导师等方面的信息。通信作者应注明联系电话及其电子信箱。
4.所引参考文献必须是作者亲自阅读的文献,以近5年公开发表的文献为主,未发表的个人观察资料和通信不得列为参考文献。
5.注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
6.摘要应写成报道式摘要,字数为500字以上,采用第三人称表述,重点报道论文研究目的、研究方法和论文所得出的具有独创性的具体结果和结论;研究目的可用一句话概述,但研究结果和结论必须详细、具体;专业领域内专家和学者共知的内容不能写入摘要。
7.正文章节标题占一行,用黑体,小标题独占一行,前空两格,且一律用阿拉伯数字 (从1开始) 表示,形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……
8.图、表力求简明清晰,墨色要黑,线条要匀,图中文字、符号、坐标中的标值必须写清,并与正文一致。照片要求图像清晰,层次分明;表格一律采用三线表。图、表中出现的数值都应标有明确的量与单位。
9.基金项目:格式如:“基金项目类别:(项目编号×××)”。获多个项目资助的,项目之间用“;”分隔,一般情况下不要超过2个基金项目。
10.来稿必须原创,不得一稿多投,文责自负。本刊对刊登来稿有删改权。作者如有异议,请在来稿中注明。因本刊编辑部人力、财力所限,所有稿件恕不退稿。
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中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材杂志是一本省级期刊,是由河南教育报刊社主管,河南教育报刊社主办的一本教育类期刊。国内刊号:41-1098/O,国际刊号:1003-2215。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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