中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材
  • 创刊时间2007
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材杂志 省级期刊

主管单位:河南教育报刊社 主办单位:河南教育报刊社

《中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材》是一本由河南教育报刊社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2007年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)、万方收录(中)收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:河南
出版语言:中文
纸张开本:B5
基本信息:
国内刊号:41-1098/O
国际刊号:1003-2215
邮发代号:36-89
全年订价:¥166.00
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中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材杂志介绍

《中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材》是一份专为八年级学生设计的学术杂志,旨在帮助学生深入理解数学知识,并与人教社的教材内容紧密结合。杂志的内容丰富多样,涵盖了数学基础知识、解题技巧、思维训练等方面,致力于提高学生的学习兴趣和实践能力。

杂志提供了与教材同步的教学内容,围绕八年级数学的核心概念,如代数、几何、统计等,进行系统性讲解。每期杂志中都有详细的例题分析和习题解析,帮助学生掌握知识点,提升解题能力。此外,杂志还定期刊登与最新教育理念和教学方法相关的文章,引导学生培养良好的学习习惯。杂志重视数学思维的培养,通过引入数学文化、历史故事及有趣的数学问题,激发学生的学习热情。每期会设置“数学小品”栏目,呈现生活中的数学应用,让学生在日常生活中发现数学的美妙。同时,鼓励学生参加各类数学竞赛,提升他们的综合素质。

中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材杂志征稿要求

1.来稿只要观点明确,言之有物,论证严密,说理透彻,本刊所有文字、图片作品,欢迎转载,但需经本刊许可。作品要求:本刊保留审稿、退稿和修改稿件的一切权力。

2.标题层次的划分不宜超过4节,4节不够时,可将层次再细划分。第一级标题用1;第二级标题用1.1;第三级标题用1.1.1;第四级标题用1.1.1.1;各级标题均顶格写,分级号后不用顿号,空1字后写标题。

3.多位作者的署名之间用逗号隔开;不同单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其单位名之前加注相应的数字;作者单位之间连排时以分号隔开。

4.注释与参考文献:注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚;参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[])按顺序编码标明,并与文末编码对应。

5.本刊采用页下注释。正文中注号用阿拉伯数字加圆圈标注于相关句子的右上角,通常应在相关标点之外。

6.关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般以3-8个为宜,其间均用“;”隔开,字体、字号为“楷体、五号”,“关键词”三字不加任何括号,字体、字号为“黑体、五号”。

7.引用国际组织机构报告时,应标明机构名,报告名,编号,第几页或第几段,但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名,直接在UN Doc.后标出文件编号。

8.图、表或照片应按正文中出现的先后顺序编号,并置于文中相应位置。图中内容清晰,图中文字建议使用小五号字。图和照片的分辨率必须在600-900dpi之间,标题在插图下居中。

9.研究方法和设计:详细描述用于实施课题研究的方法和研究设计。包括数据收集方式、实验步骤、调查问卷设计等。

10.文章中凡出现有意或无意造成的不规范现象,该刊编辑均有督导审查之责,其审查过程应有作者及审稿人的参与。而编辑将遵循出版社的撤稿指南以及其他可接受的学术原则来选定处理问题的方案。

中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材杂志社联系方式

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邮编:450044

主编:尹娜

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