吉林省教育学院学报·中旬杂志 省级期刊

吉林省教育学院学报·中旬杂志介绍

《吉林省教育学院学报·中旬》是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。它是一本专注于教育领域研究与发展的学术期刊，自2012年创刊以来，它一直致力于为教育领域的专家、学者、教育工作者以及广大读者提供一个高质量的学术交流平台。该杂志秉承着推动教育研究和理论创新的宗旨，通过发表前沿的教育理论、教育方法、教育管理、教育心理和教育科技等方面的研究成果，为促进教育学科的研究与发展做出了积极的贡献。

杂志的内容丰富而深入，涵盖了教育领域的多个重要方面。杂志的栏目设置包括但不限于专题笔谈、学术争鸣、教育理论前沿、素质教育解析、教师教育论坛、基础教育实践、成人教育研究、职业教育发展、继续教育园地等。这些栏目不仅为读者提供了丰富的思想资源，还提供了实践指导，帮助读者更好地理解和应用教育理论与实践。

该杂志注重理论与实践相结合，普及与提高相结合，鼓励百花齐放、百家争鸣。它不仅关注教育理论的深入探讨，还注重将理论应用于实践，解决教育实践中遇到的问题。通过发表具有创新性的理论研究和实践经验，杂志为教育工作者提供了新的视角和方法，促进了教育学科的理论创新和实践改进。它通过其高质量的内容，为教育工作者提供了学习和交流的机会，促进了教育事业的发展。杂志不仅为教育领域的专家和学者提供了展示研究成果的平台，也为广大教育工作者提供了学习和借鉴的机会。通过分享教育实践中的成功案例和经验，杂志帮助教育工作者提升专业素养，改进教学方法，从而提高教育质量。

吉林省教育学院学报·中旬杂志征稿要求

1. 论文类来稿需附上不超过200字的中英文摘要及3~8个关键词 。

2. 来稿应论点鲜明、论证充分、结论明确、数据可靠、文字简练，达到“齐、清、定”的要求 。

3. 中文标题一般不超过20字，应准确、简明地反映文章内容，避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等 。

4. 每篇参考文献需注明在文章中的使用位置，且至少包括作者名、文献名及文献出处 。

5. 提供第一作者的情况简介，包括工作单位、专业职称、邮政编码和联系方式（电子信箱和电话）等 。

6. 文章主题明确，思路清晰，文从字顺，无明显字词、语法及知识性差错，具有一定学术价值 。

7. 来稿标题、作者姓名、摘要、关键词需要提供英文翻译 。

8. 编辑部有权根据版面情况删改稿件，如作者不同意删改，请在稿件中标明 。

9. 来稿默认所有序列作者已达成一致，无署名争议，文责自负 。

10. 文章6400字符（5版）起发，包括标题、作者单位名称、摘要、关键词的英译，后每单版字数1400字符左右，以Word中“字数统计”显示的字符数（计空格）为准 。