两岸终身教育杂志 省级期刊

两岸终身教育杂志介绍

《两岸终身教育》杂志以服务全民终身学习的教育体系建设为核心，致力于推动两岸终身教育的学术交流和文化交往。每期汇聚了大量的学术资源，涵盖终身教育的理论与实践、政策研究、教育评估、教育技术等多个方面。它不仅关注传统的学校教育，还涉及职业培训、社区教育、老年教育等多个领域，为构建一个全面、多层次、立体化的终身教育体系提供重要的学术支持。通过深入探讨不同教育领域的特点和发展需求，杂志为建立具有中国特色的终身教育模式贡献了丰富的理论成果。

作为连接两岸教育的重要桥梁，不仅介绍大陆和台湾地区的教育经验和做法，还为两岸教育界的交流和合作提供了广阔的平台。通过分享两岸教育的成果和最新动态，杂志促进了文化的相互理解和友谊，为推动两岸终身教育的发展起到了积极作用。此外，杂志还策划重点选题，深入挖掘终身教育领域的热点问题，从理论到实践，为读者提供一个全面、深入的终身教育视角。杂志的栏目设置丰富多样，包括“终身教育”、“党建研究”、“课程建设”和“海峡人文”等。这些栏目不仅反映了杂志多元化的内容，还体现了其对教育全面性和深度的追求。通过这些栏目，读者可以了解到终身教育领域的最新研究成果和实践经验，从而提升自身的教育水平和视野。

两岸终身教育杂志征稿要求

1.来稿文责自负。根据《著作权法》，结合本刊具体情况，编辑部可作修辞等文字修改、删节，凡涉及原意的重大修改，则需征求作者意见。修改稿逾期不返回者，按自动退稿处理。

2.题名要科学、精练、准确、具体，一般不是一个完整的语句，基本由关键词串联组成，是具有名词性特点的一段文字。

3.书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文题目、英文作者姓名(用汉语拼音，姓前名后)，英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。

4.参考文献格式参照中华人民共和国国家标准GB/T 7714 — 2015《信息与文献文后参考文献著录规则》进行修改。

5.注释格式与顺序为著者(含整理者、点校者)、书名(章节数)、卷数(章节名)、版本(出版社与出版年月)及页码等。

6.摘要应客观地反映论文的主要内容，须用第三人称语气表达，不宜使用评述性语言，200字左右为宜；关键词可选3-5个。

7.正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

8.图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。照片需清晰，线图成比例。图像最好单独用JPEG或TIFF等文件格式编辑、保存。

9.文稿所涉及的课题如获国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目，应以脚注形式于文稿首页左下方说明，如“××基金资助项目(基金号××××)”，并附有关审批机构或部门审批证明（复印件）。

10.审稿来稿文责自负。本刊对来稿实行同行评议；对稿件处理有不同意见时作者可书面申请复议。作者如欲改投他刊，请务必联系本刊，否则视为一稿多投。