当代教育论坛·校长教育研究杂志 省级期刊

当代教育论坛·校长教育研究杂志介绍

《当代教育论坛·校长教育研究》杂志是一本专注于教育领域，特别是校长教育研究的权威学术期刊。杂志的宗旨是为教育改革服务，为校长教师发展服务。它通过传播先进的教育理念、推广优秀的教学成果、展示校长的领导才能和教师的专业素养，致力于提升校长素质和校长队伍建设。主要栏目包括卷首语、学校管理、学生管理、班级管理、科研课题视窗、决策研究、改革探索、师资建设、教育家思想研究、学校管理案例研究、专家手记、名校长、校长参考等，涵盖了教育管理、教育改革、教育政策等多个方面，为读者提供了广泛的学习和交流平台。

杂志注重理论与实践相结合。杂志不仅刊登一线教师的实践经验和成功校长的治校案例，还刊发专家学者的理论研究成果，为读者提供既有实践指导性又有理论前瞻性的内容。此外，杂志积极关注校长的领导力和教师的专业成长，通过分享优秀校长的管理智慧和教师的教学心得，促进教育工作者的共同进步。该杂志在促进教育公平、推动教育创新、引领教育未来等方面发挥了积极作用。通过不断探索和传播最新的教育理念和方法，杂志不仅为教育决策提供了有力的理论支持，也为教育实践提供了宝贵的经验借鉴。因此，它在教育界具有较高的学术声誉和广泛的影响力。

当代教育论坛·校长教育研究杂志征稿要求

1.符合本刊编辑方针和出版宗旨，内容健康，学术性强，具有真实性、科学性、理论性、实用性，创新性，文字精炼，语句通顺，主题明确，重点突出。

2.稿件篇名（题目）应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关规则，并控制在20个字以内。

3.请在稿件上写明真实姓名、出生年月、工作单位、职称(务)、联系电话、通讯地址、邮政编码,以便联系,发表署名听便。

4.“参考文献”请按论文中出现的先后顺序连续编码，并用代码标识，且在文章引用处右上角顺序标注。

5.注释序号用[1]、[2]、[3]……标识。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后的右上角。

6.摘要目的尽量用一句话说清楚，少谈背景信息和公知公用常识。突出过程、方法和结果，即详述技术思路（研究思路）和研究方法以及由此所取得的具体的、量化的结果，关键技术信息必须完整、定性/定量与具体。

7.引言应简单介绍论文的背景和目的，相关领域前人所做工作，存在的问题，引出本研究的主题及特色，注意：引言部分不能有公式、图表。

8.图不宜过大，高与宽的比例应在５∶７左右。图的类型应与资料性质匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。照片图要求有良好的清晰度和对比度。

9.论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果，国家社科基金项目或上述立项的成果，需在文章标题右上角插入脚注，并在脚注中注明项目名称及编号。

10.论文须严格遵守学术规范，文图责任自负。确保稿件的原创性，文责自负。本刊有权对来稿进行必要的删减，如不同意删改，请在投稿时说明。