《海外华文教育动态》作为一本专注于海外华文教育领域的重要学术期刊,杂志以其独特的定位和丰富的内容,成为了连接全球华文教育工作者、学者及政策制定者的桥梁和纽带。该期刊的刊发内容旨在通过深入探讨海外华文教育的发展及其面临的问题、分享教学经验、传递汉语文化信息等方面,推动海外华文教育事业的发展和进步,为华文教育的国际化、规范化、专业化提供有力支持。
在探讨海外华文教育发展及其面临的问题方面,它不仅关注各国华文教育的历史沿革、现状特点和发展趋势,还深入分析华文教育在全球化背景下所面临的挑战和机遇,如师资力量不足、教材编写滞后、教学资源匮乏等。期刊中的论文和研究报告,通过实地调研、数据分析、案例研究等方法,为华文教育的可持续发展提供了宝贵的理论支持和实践经验。
在分享教学经验方面,杂志积极推广优秀的华文教学方法和策略,如任务型教学法、翻转课堂、在线学习平台等,旨在提高华文教育的质量和效率。期刊中的教学案例、教学设计、教学反思等文章,为华文教师提供了丰富的教学资源和灵感,促进了教学方法的创新和升级。
1.首页:作者简介(包括姓名、出生年、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向,通讯地址,邮政编码,常用联系电话,电子信箱等)。
2.同时需要提供稿件的中英文题目,中英文摘要与中英文关键词。
3. 作者简介(包括姓名、出生年、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向,电子信箱)。
4.基金项目:文章若是基金项目,请注明基金的具体项目,基金项目一般最多2个。
5.正文中大小标题前的序号依次为:一、二、三……(一)、(二)、(三)……1. 2. 3.……①②③……,文中出现例句请依次按序号顺延排列,如例(1),(2),(3)……
6.文中出现表格,表格次序请用阿拉伯数字标注,如“表1、表2……”,并标出标题;文中出现图表,图表次序请用中文数字标注,如“图一、图二……”,并标出图题。因本刊为黑白印刷,文中不使用彩图和颜色过于接近的线条。
7.注释及参考文献采用脚注(页下注),并要求全书格式统一,不使用尾注。标注符号用带圈阿拉伯数字(①②③④⑤……)。
8.对于文章特定内容的解释说明,能在文章内用括号注释的,尽量不单独列出;不随文列出的注释,标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角。
9.行文中的文献引用格式:著作为赵金铭等(2003: 73-83)、Ellis,R. (1994: 199-201),数字为引用页码;论文为吕叔湘(1982)、Ellis,R.(1992),不注页码。
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