《许昌师专学报》更名《许昌学院学报》
《许昌学院学报》作为一份专注于教育领域研究的学术期刊,自创刊以来,始终秉持着推动教育理论创新与实践发展的宗旨,致力于构建一个全面、深入、开放的学术交流平台。其发表内容广泛涵盖了教育学理论、教育实践、教育心理学、课程与教学论、教育经济学、教育史、教育法律、中外教育文化、基础教育、高等教育等多个关键教育领域,为教育工作者、研究人员及政策制定者提供了丰富的学术资源与思想启迪。
在教育学理论与实践方面,杂志不仅关注教育理论的最新进展,如学习理论、教学理论、教育哲学等,还深入探讨这些理论在教育实践中的应用与影响,旨在促进理论与实践的深度融合,提升教育质量。通过发表一系列高质量的学术论文,该杂志为教育工作者提供了宝贵的实践指导与理论支撑,助力他们在复杂多变的教育环境中找到有效的应对策略。
教育心理学作为教育学的重要分支,同样受到杂志的高度重视。它关注学生的学习心理、教师职业心理、教育环境对学生心理发展的影响等,旨在揭示教育过程中的心理机制,为优化教学策略、提升学生心理健康水平提供科学依据。通过发表相关研究成果,该杂志为教育工作者提供了深入理解学生、优化教育环境的工具与方法。
1.请在文章首页底角处注明基金项目来源及编号;给出第一作者简介(包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学位、研究方向);并附联系电话及E-mail地址等。
2.来稿务必论点明确、文字精练、层次分明、数据可靠、图表清晰,每篇论文(含图、表)一般不超过7000字,必须包括(按顺序):中文题名、作者姓名、作者单位、中文摘要(要用第三人称叙述,内容包括:研究目的、方法、结果,用黑体注明创新点)、关键词(3-5个)、中图分类号、正文、参考文献、英文题目、作者姓名的汉语拼音、英文作者单位、英文摘要、英文关键词。
3. 文中图、表只附最必要的,插图要清晰,线条要均匀,主线与辅线粗细比例为2:1,并附有中文图题、表头。
4.文中请使用法定计量单位和符号,及规范的名词术语。首次出现的英文缩写词,应先写出中文后,再在括号内写出英文全称和缩写。对易混淆的文种、大小写、上下角标及正斜体等请用铅笔标明。
5.论文结构采用三级标题,一级标题:1,2(四号宋体);二级标题:1.1,1.2(五号黑体);三级标题:1.1.1,1.1.2(五号宋体);三级标题以下再分别论述时,请使用(1)(2)(3),依此类推。
6.引言:主要介绍论文的研究背景、目的、范围,简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点,已经取得的成果以及作者的意图与分析依据,包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
7.本刊论文注释为尾注,规范请严格遵照本刊要求,具体参见《引文注释规范》。
8.稿件内容来稿请按如下顺序撰写:论文标题,作者姓名,内容提要,关键词,正文,(征引书目),参考文献。
9.稿件须有:中文摘要(200字左右)、中文关键词(3-5个),英文篇名、英文摘要、英文关键词。
10.题目:要求言简意赅,标新立异,大气磅礴,严谨工整。
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主编:李俊恒
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