《黔西南民族师范高等专科学校学报》现已更名为《兴义民族师范学院学报》。
《兴义民族师范学院学报》作为兴义民族师范学院主办的综合性学术期刊,自2007年创刊以来,一直致力于为学术界提供一个高质量的交流平台。该学报不仅反映了学院的教学和科研成果,而且也体现了学院对学术研究的重视和对教育改革的积极响应。在新世纪的背景下,学报的出版旨在满足学校教改和科研的需要,同时,它也努力突出其学术性、师范性和地方性特点,为推动社会主义精神文明和物质文明的繁荣发展做出贡献。
杂志坚持学术性原则,致力于发表高质量的学术论文。它涵盖了教育学、心理学、文学、历史学、民族学、语言学等多个学科领域,为学者们提供了一个展示研究成果、交流学术观点的平台。学报的编辑团队严格遵循学术规范,对来稿进行严格的审稿流程,确保每一篇发表的文章都具有一定的学术价值和创新性。
作为一所师范学院的学报,它特别强调师范性,关注教师教育和教育学科的发展。学报不仅发表教育理论研究的文章,还关注教育实践的探索,如教学方法的创新、课程改革的实践案例等。通过这些内容的展示,学报为教师专业成长和教育质量的提升提供了有力支持。
1.正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达,且未在国内外公开发表过。
2.注释采用脚注,每页重新编号,著作的注释内容依次为:作者、书名、卷册、出版者、出版年份、页码,期刊的注释内容依次为:作者、文章名、期刊名、年份、期数。
3. 投稿作者文责自负,如有侵权或学术不端等行为,与本论丛无关。
4.文摘应包括研究目的、研究方法、研究结果和研究结论4个层次。
5.标题层次应分明,文中节段层次序号分别用“1”、“1.1”、“1.1.1”,一般以三级为宜。文内接排序号用圆圈码,如①、②、③……表示。
6.稿件如有合作作者,作者总人数不得超过3人,以投稿时的合作作者署名顺序为准。审稿通过之后不得变更姓名、不得改动合作署名顺序。
7.图表的标题中需加单位;图标题放在图的下方,表标题放在表的上方;图名称不需要“XX图”,但是表格中的名称可加“XX表”。
8.参考文献格式:[序号]主要责任者,文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码。
9.如投递稿件有项目资助或其他来源,请予以标明。凡有项目资助者,请注明项目名称及编号。
10.提交方式:稿件需以电子版的形式提交,可以通过电子邮件、在线投稿系统等途径发送给指定的主办方或编辑部门。
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主编:彭光明
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黔西南民族师范高等专科学校学报杂志是一本省级期刊,是由兴义民族师范学院主管,兴义民族师范学院主办的一本教育类期刊。国内刊号:52-1153/G4,国际刊号:1009-0673。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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