江苏高职教育杂志 省级期刊

江苏高职教育杂志介绍

《江苏高职教育》是一本专注于高等职业技术教育领域的学术期刊，旨在推动中国乃至全球高职教育的繁荣与发展。该刊立足江苏，面向全国乃至世界，致力于反映高职教育理论、评价、比较研究以及实践成果，为高职教育的理论研究与实践探索提供了一个高质量的学术交流平台。

杂志设有多个栏目，包括但不限于黄炎培职教思想研究、职业教育比较研究、高职教育评价研究、高职教育与区域发展、创新创业研究等。这些栏目覆盖了高职教育的多个重要领域，为教育工作者和科研人员提供了丰富的研究视角和深入探讨的平台。该期刊不仅关注理论研究，更重视理论与实践的结合。通过发表高职教育实践中的创新案例、教学方法改革、课程开发等文章，期刊鼓励教育工作者将理论应用于实际教学中，以提高教育质量。同时，期刊也关注高职教育与区域经济发展的互动，探讨如何通过教育促进地方经济和社会发展。

在高职教育评价研究方面，它致力于构建科学、合理的评价体系。通过研究高职院校的办学水平、专业建设、人才培养等方面，期刊旨在为高职教育的自我完善和提升提供参考和指导。此外，期刊还关注职业教育课程研究，探讨如何通过课程改革来提高学生的职业技能和创新能力。它还特别关注如何增强职业教育的吸引力。期刊通过发表关于创新创业教育、技能型人才培养等方面的研究成果，为高职教育注入新的活力，吸引更多的学生和教师投入到职业教育中来。同时，期刊也关注教育技术创新，如课堂教学改革、教学法研究等，以期通过技术手段提升教学效果。

江苏高职教育杂志征稿要求

1.简明、具体、确切，一般不得超过20个字，标题中应避免使用缩略词、字符、代号和公式等。

2.以200～400字为宜。采用第三人称表述，避免出现“本研究”“本文”“笔者”“认为”等词语，摘要应当包括研究方法、内容和结论等要素。具有相对独立性和自含性，不加评论和补充解译，不带主观色彩，并突出其创新性。英文摘要应与中文摘要相对应。写作需符合英语语法规范。一般采用被动语态表达，谓语动词一般用现在时或过去时。

3. 来稿要求论点明确、结构合理、重点突出、文字精练、数据可靠。每篇论文必须包括：题目、作者姓名、作者单位及单位地址、邮政编码、中文摘要及关键词、中图分类号、正文、参考文献、英文摘要及关键词等。电子文档采用Word格式。

4.不少于3个，各关键词之间用分号分隔，须反映文章主要内容。

5.按论文涉及的学科类别，采用《中国图书馆分类法》(第五版)进行分类。

6.姓名，出生年，性别，籍贯，学校，院系，职务，职称，学位，研究方向。置于摘要和关键词后。另外，作者在投稿前应明确作者顺序（依据作者的实际贡献），稿件一旦投递，一般不得再更改。

7.基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写，并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开（一篇论文只能支持一个基金项目的，请勿罗列多个基金项目，否则后果自负）。

8.观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达，未在国内外公开发表。字数不低于6000，且欢迎高质量的长篇稿件。

9.用中文习惯的方法，分别为“一、”“（一）”“1.”“（1）”等。层次标题应尽量概括得准确、简洁。

10.文中图片要清楚、规范，并一律用原图（可编辑）。图中文字、符号必须与正文一致，一律用小四号字宋体。图片应依次编序，在文中适当位置标出如图1、如图2等，同时在图片下方配以图题和图片说明文字。