《家庭教育研究》是一本专注于家庭教育领域的学术期刊,旨在为家长、教育工作者以及相关领域的研究者提供一个交流和分享的平台。该杂志通过其丰富的栏目设置,涵盖了家庭教育的多个重要方面,为读者提供全面、深入的视角和实用的指导。
聚焦于家长教育,提供科学的育儿知识和方法,帮助家长更好地理解孩子的发展需求,掌握与孩子沟通和教育的技巧。该栏目内容通常包括家庭教育的最新理念、亲子互动的有效策略以及家庭教育中的常见问题解答。着重于家庭与学校之间的合作与沟通,探讨如何建立有效的家校合作机制,促进孩子全面和谐发展。该栏目内容可能包括家校合作的成功案例、家校互动的策略和方法,以及家校共育的理论研究。
杂志关注家庭成员的心理健康问题,特别是儿童和青少年的心理发展。该栏目提供心理健康教育、心理问题的预防和干预策略,以及心理健康促进的方法和案例分析。它探讨教育的本质和目的,分享教育的先进理念和实践案例。内容可能涉及教育哲学、教育方法的创新以及教育改革的思考。专注于道德教育和品格培养,强调德育在家庭教育中的重要性。该栏目内容可能包括德育理论的探讨、德育活动的设计和实施,以及德育效果的评估和反思。
1.标题、作者单位、姓名、摘要,关键词都需要加英译;暂时只收基础教育的稿件,可以多收家庭教育、家校共育、亲子方面的稿件。
2.文章要求5000字符3版起发
3. 文章结构:题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者详细通讯地址,快递信息等。
4.论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目,应注于文章正文下方。
5.正文须观点鲜明新颖、材料充实可靠、论证严密科学;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;层次一般采用一、(一)⒈(1)1)的层次顺序。
6.注释:对文章中特定内容(引用数据、观点和结论)加以说明,在行文的右上角采用①②③……顺序标出,使用页下注,每页顺序编码。
7.来稿文责自负(包括政治性、学术性、保密性等方面)。本刊对于来稿有权做技术性和文字性修改,如作者不愿接受修改请来稿时注明。
8.论著须附中、英文摘要,摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。
9.正文标题:内容应简洁明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1)等,或者采用1、1.1、1.1.1等,层次少时可依次选序号。
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