主管单位:福建省教育厅 主办单位:福建省教育学会
《海峡教育研究》是一本由福建省教育学会主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2012年,出版周期季刊。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
《海峡教育研究》创办于2012年,由福建省教育厅主管,福建省教育学会主办的一本面向国内外公开发行的教育类省级期刊。栏目设置有:海峡教育、海西文史、闽学研究、区域文化、教育史苑、纸上博物馆、海峡书评、光影世界等。该杂志创刊以来所获荣誉有中国期刊全文数据库(CJFD)等。以研究教育理论、探讨教育问题、传播教育经验为主旨,涵盖了各级各类教育,包括基础教育、职业教育、高等教育、幼儿教育、特殊教育等领域。杂志刊登的论文应具有科学性、创新性、实用性和可读性,关注海峡两岸教育改革与发展的热点和难点问题,反映教育教学研究成果,为教育工作者提供学术交流的平台。
杂志的办刊宗旨是立足福建,面向全国,服务海峡两岸教育改革与发展。致力于提高教育质量,促进教育事业发展,推动海峡两岸教育交流与合作。同时,还注重培养教育工作者的人文素养和科研能力,促进教育教学研究成果的推广和应用。该杂志的读者群体主要是各级各类学校和教育机构的教师、教育管理人员、教育教学研究人员等。读者可以通过杂志了解最新的教育教学研究成果、教育改革动态和趋势,为实际工作提供指导。作为一本综合性教育学术期刊,具有较高的学术价值和影响力,为推动海峡两岸教育交流与合作、促进教育事业发展发挥了重要作用。
1.本刊欢迎省部级以上基金项目的研究成果。凡获基金资助的论文,请在首页著名基金项目的正式名称和项目编号。
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8.语言流畅:稿件的语言表达应流畅、准确,符合学术规范。同时,应注重文风简洁明了,避免过于复杂或晦涩的表述。
9.学术性高:稿件应具有较高的学术性和理论性,探究教育领域的前沿问题,反映最新的教育教学研究成果。
10.遵守伦理规范:稿件应遵守学术伦理规范,不抄袭、不剽窃他人成果,不虚构数据和结论。同时,应尊重知识产权,注明引用他人观点或资料时应按照学术规范进行标注和说明。
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主编:张平忠
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海峡教育研究杂志是一本省级期刊,是由福建省教育厅主管,福建省教育学会主办的一本教育类期刊。国内刊号:35(Q)第0120,国际刊号:--。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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